这段话出自元代丁鹤年《竹枝词二首 其二》
水上摘莲青的的，泥中采藕白纤纤。
却笑同根不同味，莲心清苦藕芽甜。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-05 23:30:56原文展示:
水上摘莲青的的，泥中采藕白纤纤。却笑同根不同味，莲心清苦藕芽甜。
白话文翻译：
在水面上采摘青色的莲花，在泥土中采摘白色的藕。两者虽然同根，却有不同的味道，莲心是清苦的，而藕芽则是甜的。
注释:
- 水上：指在水面上，描绘莲花生长的环境。
- 摘莲：摘取莲花，莲花的颜色为青。
- 泥中：指在泥土中，藕的生长环境。
- 采藕：采摘藕，藕的颜色为白。
- 同根不同味：虽然莲花和藕是同一种植物的根茎部分，但味道却截然不同。
- 莲心：莲花的心，通常被认为味道清苦。
- 藕芽：藕的嫩芽，味道甜美。
典故解析:
“同根不同味”是一个常见的表达，意指同样的出身或背景却有不同的结果或特点。这种对比也可以引申为人与人之间的差异，虽然有共同的背景，但各自的生活经历和性格使得他们的表现各不相同。
诗词背景:
作者介绍:
丁鹤年是元代的诗人，以其清新的自然描写和对生活细致的观察著称。他的诗风朴实无华，常常通过日常生活中的细节，传达出深刻的哲理。
创作背景:
《竹枝词》系列诗作是在元代社会普遍重视民间文化和生活的背景下创作的。诗人通过描绘江南水乡的生活场景，反映了当时人们的日常活动和情感世界。
诗歌鉴赏：
《竹枝词二首其二》通过生动的自然景象，展现了莲花与藕之间的差异，以此引申出人与人之间的不同。诗中通过描绘莲花的清苦和藕芽的甜美，反映了生活中的多样性和复杂性。诗人不仅在视觉上给人以美的享受，更在味觉上引发了对不同人生体验的思考。这种对比不仅让人感受到自然的和谐美，也引导读者反思生活中的多元与差异，传达出一种淡淡的哲理。
诗词解析:
逐句解析:
- 水上摘莲青的的：描绘了一个轻松愉快的场景，水面上采莲的动作轻盈。
- 泥中采藕白纤纤：与前句形成对比，藕的生长在泥中，显得更为朴素。
- 却笑同根不同味：转折句，指出虽然它们都来自同一根，但口味却大相径庭，暗示人与人之间的差异。
- 莲心清苦藕芽甜：最终总结，莲心的苦涩与藕芽的甜美形成鲜明的对照，丰富了诗的意象。
修辞手法:
- 对比：通过莲花与藕的不同，突出主题。
- 比喻：用莲心和藕芽比喻人生的不同经历和感受。
- 拟人：通过“却笑”这一表达，赋予植物以情感，增添了诗的趣味性。
主题思想:
全诗通过对莲花与藕的描绘，表达了人们在相似背景下却有不同人生经历和感受的深刻哲理。诗人借此反思人生的多样性，鼓励人们珍惜每种独特的体验。
意象分析:
意象词汇:
- 莲：象征洁净与高洁。
- 藕：象征朴实与温暖。
- 水：代表生命的源泉与柔美。
- 泥：象征生活的根基与真实。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中“同根不同味”主要表达了什么含义？
- A. 生活的多样性
- B. 自然环境的变化
- C. 家庭的团结
- D. 个人的孤独
-
诗中莲心的味道是什么？
- A. 甜
- B. 咸
- C. 清苦
- D. 辣
-
诗中描绘的环境主要是：
- A. 山丘
- B. 水面与泥土
- C. 沙漠
- D. 城市
答案：
- A
- C
- B
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
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- 《静夜思》（李白）则是在静谧的夜晚中，通过对月亮的描绘引发对故乡的思念，情感更加内敛。
参考资料:
- 《元代诗人研究》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《诗词的意象与情感》
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