眼力知君已绝伦，奉传一法更通神。是什么意思

眼力知君已绝伦，奉传一法更通神。

看渠天爵高人爵，方是人间富贵人。

原文展示:

相士陈邦彦觅诗
作者: 张镃 〔宋代〕

眼力知君已绝伦，
奉传一法更通神。
看渠天爵高人爵，
方是人间富贵人。

白话文翻译：

这首诗的意思是：你的眼光使我知道你已经非常出众，奉上了一种更通神的技艺。看那个人的天赋高于他人的等级，真正是人间的富贵之人。

注释:

字词注释:

• 眼力：此处指眼光、见识。
• 绝伦：出众、无人可比。
• 奉传：恭敬地传授。
• 通神：通达神明，指技艺高超、灵性。
• 天爵：天赋的爵位，指自然的才能或地位。
• 人爵：人为的地位或荣华。
• 富贵人：富有而尊贵的人。

典故解析:
“相士”指的是能看相、占卜的人，陈邦彦是一位历史上著名的相士。这首诗可能表现了对相士技艺的赞美和对其高人地位的认可。

诗词背景:

作者介绍: 张镃，字子韶，号松溪，宋代诗人，以其清新脱俗的风格著称。他的作品多关注自然与人性，并具有较强的个性化特征。

创作背景: 这首诗创作于宋代，正值士人文化兴盛的时期，诗中表达了对相士技艺的尊重以及对高人地位的认同，反映了当时社会对个人才能的重视。

诗歌鉴赏：

这首诗简洁而富有深意，开头的“眼力知君已绝伦”展现了诗人对相士陈邦彦的高度赞赏，认为其才华出众，非同凡响。接下来的“奉传一法更通神”则传达出一种对技艺的敬仰和渴望，诗人不只是表面上的赞美，而是希望能够学习到更深层的智慧和技艺。

随着诗句的推进，诗人进一步强调了个人的天赋与地位的关系，通过“看渠天爵高人爵”来指出，真正的富贵与其天赋和才能息息相关，而不是单纯依赖于世俗的荣华富贵。这一观点不仅反映了个人价值观的深刻，也揭示了对社会地位与内在才华之间关系的思考。

整首诗在结构上对称工整，字句之间相互呼应，展现了诗人扎实的功底与深邃的思考。而情感的流露则是通过对人物的描绘和对技艺的赞美，传达出一种尊重与向往的情感基调。

诗词解析:

逐句解析:

• 眼力知君已绝伦：诗人首先以“眼力”来形容对方的卓越，直接把对方的才能与众不同的特质显现出来。
• 奉传一法更通神：表达了对相士技艺的尊重和向往，认为其技艺可以与神灵沟通，暗示其深不可测之处。
• 看渠天爵高人爵：强调了天赋的地位高于人为的荣华，揭示了真正的价值在于内在的才能。
• 方是人间富贵人：总结出真正的富贵在于高人之处，而不仅仅是物质的拥有。

修辞手法:

• 比喻：通过“天爵”和“人爵”来比喻自然才能与人为地位的关系。
• 对仗：在句式上，前后句的结构相似，增强了诗的韵律感。
• 象征：通过“绝伦”和“通神”，象征着一种超脱尘世的高尚追求。

主题思想: 诗歌以相士的技艺为引子，探讨了天赋与地位、内在与外在的关系，传达了对真正才能的推崇与对物质富贵的反思。

意象分析:

意象词汇:

• 眼力：象征智慧与洞察力。
• 绝伦：代表卓越与无与伦比的才华。
• 通神：表明技艺的高深与灵性。
• 天爵：象征天赋的尊贵与高尚。
• 富贵人：象征世俗的荣华与地位。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“绝伦”指的是什么？
   A. 平凡
   B. 出众
   C. 低下
   D. 普通

2. “奉传一法更通神”中的“法”指的是什么？
   A. 规则
   B. 技艺
   C. 法律
   D. 方法

3. 这首诗的主题思想主要是什么？
   A. 对财富的追求
   B. 对个人才能的推崇
   C. 对他人的嫉妒
   D. 对名声的渴望

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《将进酒》：同样展现了对人生价值与才华的思考。
• 杜甫的《春望》：反映了诗人对社会现状的思考与感慨。

诗词对比:

• 张镃的《相士陈邦彦觅诗》与王维的《终南山》均表现了对自然与个人才能的赞美，但王维更侧重于自然景色的描绘，而张镃则强调了人与人之间的才能与地位的关系。

参考资料:

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古代诗词选》
• 《宋代诗人传记》