已教农父歌田守，更遣虞人信魏侯。是什么意思

云气初看龙起湫，雨声旋听树惊秋。

已教农父歌田守，更遣虞人信魏侯。

纪德刊碑不厌丰，龙眠深洞一言通。

坐看绿浪摇千里，拔薤栽榆未当功。

原文展示:

云气初看龙起湫，雨声旋听树惊秋。已教农父歌田守，更遣虞人信魏侯。纪德刊碑不厌丰，龙眠深洞一言通。坐看绿浪摇千里，拔薤栽榆未当功。

白话文翻译：

云雾初起，仿佛龙在涌动，雨声轻轻传来，树木在秋风中微微颤动。农民已经教会了田间守望的歌谣，更派遣虞人向魏侯报信。纪德在丰收的时节刻碑立传，龙在深洞中一声吼叫。坐看绿浪在千里之外摇曳，拔起香葱栽种榆树却未必能有所成就。

注释:

• 云气初看龙起湫：云气初现，仿佛龙在涌动的样子。
• 雨声旋听树惊秋：雨声传来，树木在秋风中感到惊慌。
• 农父歌田守：农民们已经学会在田间守望的歌谣。
• 虞人信魏侯：虞人（指古代的信使）向魏侯传递消息。
• 纪德：指的是古代对丰收的纪念，可能与某个历史人物的丰功伟绩有关。
• 龙眠深洞：形容龙在深山洞穴中安静的状态。
• 绿浪摇千里：描绘了大自然的景象，绿色的浪潮在千里之外摇曳。
• 拔薤栽榆未当功：拔起葱类植物栽种榆树却未必能成功，表达了某种努力未必有成效的感慨。

诗词背景:

作者介绍：陈与义，字仲明，号养贤，南宋时期著名诗人，擅长山水诗，作品风格清新自然，常反映出对自然的热爱和对生活的感悟。

创作背景：此诗作于南宋时期，正值农耕社会，诗人通过描绘自然景象，表达对秋天丰收的期待及对农人辛劳的赞美，反映出当时社会的生产生活状态。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的描写，展现了秋天的气息和农人生活的景象。诗的开头，以“云气初看龙起湫，雨声旋听树惊秋”形象地描绘了秋雨初降的情景，给人以清新、宁静而又略带忧伤的感觉。接着，诗人提到“已教农父歌田守”，展现了农人们在丰收季节的欢快与忙碌，再次强化了人与自然之间的和谐关系。

在后半部分中，通过“纪德刊碑不厌丰，龙眠深洞一言通”，诗人不仅表达对丰收的期待，也暗示了丰收背后所需的辛勤付出。同时，结尾“坐看绿浪摇千里，拔薤栽榆未当功”，则转向反思，表现了对努力与收获之间关系的思考。尽管自然美景令人陶醉，但实际的耕作与生活并非总能如意，蕴含着一种对生活的真实感悟。

诗词解析:

逐句解析：

1. 云气初看龙起湫：描绘天气的变化，云雾弥漫，龙形象的出现隐喻着自然力量的涌动。
2. 雨声旋听树惊秋：传达出雨水带来的季节感，树木在雨声中感受到秋的来临。
3. 已教农父歌田守：农民们已经习惯于在田间守望，歌唱丰收的喜悦。
4. 更遣虞人信魏侯：信使传递消息，显示了人与人之间的信任与沟通。
5. 纪德刊碑不厌丰：纪念丰收的丰碑，象征着对美好生活的追求与渴望。
6. 龙眠深洞一言通：象征着深藏的力量，暗示着自然的神秘与力量。
7. 坐看绿浪摇千里：描绘大自然的壮丽景象，绿意盎然。
8. 拔薤栽榆未当功：反映出努力与成就之间的落差，带有一种哲理思考。

修辞手法：

• 比喻：如“龙起湫”形象地表现出气候的变化。
• 拟人：树木“惊秋”，赋予自然以生命。
• 对仗：如“纪德刊碑不厌丰”中的对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想：诗歌通过描绘秋天的自然景象和农人的生活，表达了对自然的敬畏与对人生的思考，强调了人与自然的和谐关系，以及努力与成就之间的复杂关系。

意象分析:

意象词汇：

• 云、雨：象征着自然的变化和生命的滋润。
• 农父：代表辛勤劳作的农民，体现了对劳动的赞美。
• 龙：文化中常象征着力量和希望。
• 丰碑：象征着历史与丰收的记忆。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“云气初看龙起湫”描绘了什么样的意境？ A. 秋冬交替的寒冷
   B. 自然界的变化与生命
   C. 战争的激烈
   D. 人们的欢庆

2. “已教农父歌田守”中的“农父”指的是？ A. 农业科学家
   B. 辛勤耕作的农民
   C. 田间管理者
   D. 诗人的朋友

3. 诗中提到的“龙眠深洞”主要表达了哪种情感？ A. 对自然的恐惧
   B. 对生命的敬畏与思考
   C. 对财富的渴望
   D. 对历史的追忆

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》，同样描绘了自然和生活的融合。
• 王维的《山居秋暝》，展现出山水与人文的和谐。

诗词对比：

• 陈与义的《某以雨有嘉应遂占有秋辄採用家弟韵赋二绝句》与王维的《鹿柴》均以自然为题材，但陈与义更关注于农人的生活与辛劳，而王维则侧重于描绘山水的宁静与美好。两者在表现手法和情感基调上有着明显的区别，前者体现出一种社会责任感，后者则是对自然的单纯热爱与向往。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《中国文学史》