何言投笔去，终作勒铭回。是什么意思

虏障天骄起，秦城地脉分。

柏坛飞五将，梅吹动三军。

锋刃奔涛色，旌旗焰火文。

朔风吹汗漫，飘砾洒轒輼。

海气如秋雨，边峰似夏云。

二庭无岁月，百战有功勋。

形影随鱼贯，音书在雁群。

归来拜天子，凯乐助南薰。

胡骑犯边埃，风从丑上来。

五原烽火急，六郡羽书催。

冰壮飞狐冷，霜浓候雁哀。

将军朝授钺，战士夜衔枚。

紫塞金河里，葱山铁勒隈。

莲花秋剑发，桂叶晓旗开。

秘略三军动，妖氛百战摧。

何言投笔去，终作勒铭回。

原文展示:

《塞北二首》

虏障天骄起，秦城地脉分。
柏坛飞五将，梅吹动三军。
锋刃奔涛色，旌旗焰火文。
朔风吹汗漫，飘砾洒轒輼。
海气如秋雨，边峰似夏云。
二庭无岁月，百战有功勋。
形影随鱼贯，音书在雁群。
归来拜天子，凯乐助南薰。

胡骑犯边埃，风从丑上来。
五原烽火急，六郡羽书催。
冰壮飞狐冷，霜浓候雁哀。
将军朝授钺，战士夜衔枚。
紫塞金河里，葱山铁勒隈。
莲花秋剑发，桂叶晓旗开。
秘略三军动，妖氛百战摧。
何言投笔去，终作勒铭回。

白话文翻译：

全诗翻译：

第一首：
敌人在边塞的威胁渐渐增强，秦朝的城池也因此而分隔。
高大的柏树下，五位将领飞奔而出，梅花的吹声震动了整个军队。
刀锋像奔腾的浪潮，旌旗上焰火烫紫色的文饰。
北风吹来，汗水四溅，砂石在道路上飞扬。
海上的气候如同秋雨，边界的山峰像是夏天的云彩。
两边的庭院没有岁月的变化，百战之中却积累了无数功勋。
形影随行如鱼贯而出，音信在雁群中传递。

归来后向天子叩拜，凯旋的喜乐传播到南方。

第二首：
胡人的骑兵侵犯边境，狂风从丑星升起。
五原的烽火急促，六郡的信鸽催促。
冰冷的风让飞狐感到寒冷，浓霜使候鸟哀鸣。
将军早晨授予武器，战士们夜晚含着兵器。
紫色的边塞与金色的河流交错，葱郁的山脉与铁器的隐蔽相互辉映。
莲花般的秋剑出鞘，桂叶般的晓旗展开。
秘密的策略使三军动员，妖邪的气氛摧毁了百战。
何必提到投笔写作，最终都还是要铭记回归。

注释:

字词注释：

• 虏障：指敌人的防线或阻碍。
• 天骄：指敌人或强敌。
• 柏坛：指高大的柏树，象征将领。
• 锋刃：指刀剑的锋利部分。
• 旌旗：军队的旗帜，象征着军队的气势。
• 朔风：北风，象征战斗的严酷。
• 海气：指海边的气候。
• 二庭：指边疆的两个庭院，象征着稳定与安宁。
• 百战：经历过的无数战斗。
• 音书：音信、消息。
• 投笔：指放弃文人身份，投身战场。
• 勒铭：铭记、纪念。

典故解析：

• 秦城：指秦朝的城池，象征着强大的国家。
• 胡骑：指北方的游牧民族，象征着边疆的威胁。
• 五原烽火：烽火台的急促，象征着战斗的紧迫。

诗词背景:

作者介绍：
沈佺期，字宗懿，唐代诗人，以其豪放的风格和对边塞诗的贡献而闻名。他的诗歌多描绘边塞风光与战斗场景，情感激荡，具有强烈的爱国情怀。

创作背景：
《塞北二首》创作于唐代，正值国家战乱频繁之际，沈佺期以其独特的视角展现了战争的残酷和士兵的英勇，表达了对国家的忧虑和对和平生活的渴望。

诗歌鉴赏：

《塞北二首》是沈佺期的经典之作，整体结构紧凑，情感深沉。诗中描绘了边疆的战斗场景，通过对自然景象的描写，反映了战争给人带来的痛苦与压迫。诗人运用细腻的笔触描绘了士兵们的勇敢与忠诚，展现了他们在战斗中的英姿与气概。

第一首中，诗人通过“锋刃奔涛色，旌旗焰火文”的描写，生动地刻画出战斗的激烈与壮观。紧接着，北风习习，似乎在提醒人们战争的残酷与无情。“海气如秋雨，边峰似夏云”则用自然景象映衬出战士们心中的沧桑与感慨，形成鲜明的对比。

第二首则更为直接地表达了对战争的忧虑与思考，尤其“胡骑犯边埃，风从丑上来”的描写，生动地展现了敌人入侵的紧迫感。整首诗通过对边塞的细致描绘，展现了诗人对国家的深切关怀与对士兵的敬重。

沈佺期在此诗中使用了大量的修辞手法，如拟人、比喻等，加深了诗歌的意境，也使得读者能更深刻地理解战争的无情与士兵的英雄气概。最终，诗人通过反思“何言投笔去，终作勒铭回”，表达了自己对战争与和平的深刻思考，显示了他对家国的忠诚与责任感。

诗词解析：

逐句解析：

• 虏障天骄起：敌人的防线如同天上的骄阳般耀眼，暗示敌人的强大。
• 秦城地脉分：秦朝的城池被敌人阻隔，表示战乱造成的分裂。
• 柏坛飞五将：高大的柏树下，五位将领飞奔而出，象征着豪杰出征。
• 梅吹动三军：梅花的吹声震动了整个军队，传达了战斗前的紧张气氛。

修辞手法：

• 对仗：如“锋刃奔涛色，旌旗焰火文”，增强了诗歌的节奏感。
• 比喻：将刀锋比作奔腾的浪潮，形象生动地表现出战斗的激烈。
• 拟人：如“北风吹汗漫”，将北风拟人化，拉近了人与自然的距离。

主题思想：
整首诗歌表现了战争的残酷与士兵们的勇敢，同时也流露出对和平生活的渴望。诗人通过细腻的描写，展示了对国家的深切关怀和对英雄的赞美，传达出强烈的爱国情感。

意象分析：

意象词汇：

• 锋刃：象征着战争的残酷与杀戮。
• 旌旗：象征着军队的气势与希望。
• 北风：象征着战斗的严酷与挑战。
• 梅花：象征着士兵的坚韧与勇敢。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“虏障”指的是什么？

   • A. 自然障碍
   • B. 敌人的防线
   • C. 内部纷争

2. “海气如秋雨”中，秋雨象征着什么？

   • A. 悲伤与凉意
   • B. 亲切与温暖
   • C. 战斗的严酷

3. 诗中提到的“胡骑”是指什么？

   • A. 友军
   • B. 敌人的骑兵
   • C. 商队

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王之涣的《登鹳雀楼》：同样表现了边塞的壮丽与豪情。
• 高适的《燕歌行》：描绘了战斗的艰辛与士兵的奉献。

诗词对比：

• 比较沈佺期的《塞北二首》与王之涣的《登鹳雀楼》，前者侧重于战争的情景与士兵的英勇，后者则更倾向于自然景观与人文情怀的结合。两首诗在形式和主题上都展现了唐代诗人的风采，但情感基调有所不同。

参考资料：

推荐书目：

1. 《唐诗三百首》
2. 《中国古代诗歌选》
3. 《唐代边塞诗研究》

以上资料有助于深入理解唐代诗人及其作品的社会背景与艺术风格。