书生久愁卧，作意赋新晴。是什么意思

雨断檐馀滴，云疏日漏明。

人其如积潦，天自活疲氓。

溪碓舂香稻，霜丛剪绿橙。

书生久愁卧，作意赋新晴。

原文展示:

雨断檐馀滴，云疏日漏明。
人其如积潦，天自活疲氓。
溪碓舂香稻，霜丛剪绿橙。
书生久愁卧，作意赋新晴。

白话文翻译：

雨水在屋檐下已经停了，滴水声依然在响，云彩稀疏，阳光透过云层洒下来。人就像积水一样，天却像个无所事事的闲汉。溪边的碓声在舂香稻，霜丛中剪下了绿色的橙子。书生长久以来愁苦卧床，今天特意想赋一首关于新晴的诗。

注释：

• 雨断：雨停了。
• 檐：屋檐，房屋的边缘部分。
• 积潦：积水，指雨水积在地上。
• 活疲氓：形容天气闲散、不紧不慢的样子。
• 溪碓：指溪水边的碓房，用于舂米。
• 舂香稻：舂磨香米。
• 霜丛：霜雪覆盖的地方。
• 剪绿橙：剪下成熟的橙子。
• 书生：指读书人，常有忧愁。

诗词背景：

作者介绍：陆游（1125-1210），字务观，号放翁，浙江绍兴人，南宋著名的爱国诗人。其一生经历了多次的政治失意和战乱，作品多反映了强烈的爱国情怀和对家国的忧虑，风格上多采用直白的语言，情感真挚。

创作背景：此首诗写于陆游晚年，正值南宋国势衰弱之时，诗人多次参与政治，然而屡遭挫折，内心充满忧愁。此时，晴天的到来让他感受到一丝宁静与希望，因而写下此诗，表达对自然的感慨和对生活的思考。

诗歌鉴赏：

陆游的《晚霁二首 其一》通过描绘雨后初晴的自然景象，传达出诗人内心复杂的情感。开篇以“雨断檐馀滴”描绘出雨停后的清新气息，接着用“云疏日漏明”展现出阳光透过云层的明亮景象，给人一种恬静的感觉。然而，诗人随即转向人世的烦恼，“人其如积潦”用比喻手法形象地表现了人们在生活中的困扰与无奈。接下来，诗中描绘了农耕的场景，表现了对自然生活的向往和对田园的赞美。在诗的最后，书生的“久愁卧”则勾勒出他内心的孤独与忧虑，写出了对新晴的渴望与期待，反映出他对生活的热爱与对未来的希望。

整首诗在意象上结合了自然与人文，通过对比和转折，使读者感受到一种从阴霾到光明的情感历程。诗中既有对自然美的欣赏，也有对人生苦短、时光流逝的深刻感悟，体现了陆游对生活的热爱与执着追求。

诗词解析：

逐句解析：

1. 雨断檐馀滴：雨停后，滴水还在屋檐下落，象征着雨后的宁静。
2. 云疏日漏明：云彩变得稀疏，阳光透过来，描绘出光明的景象。
3. 人其如积潦：人与积水一样，生活中充满了无奈和困扰。
4. 天自活疲氓：天似乎懒散无所事事，体现了诗人对社会现状的无奈。
5. 溪碓舂香稻：描绘农民在溪边舂米，展现田园生活的宁静与美好。
6. 霜丛剪绿橙：霜冻覆盖，剪下成熟的橙子，象征着丰收的希望。
7. 书生久愁卧：书生因忧愁而躺卧，表达了内心的孤独与无奈。
8. 作意赋新晴：书生想在新晴的日子里写诗，表达对生活的期待。

修辞手法：

• 比喻：如“人其如积潦”，将人比作水，形象生动。
• 对仗：如“溪碓舂香稻，霜丛剪绿橙”，工整的对仗增加了诗的韵律感。
• 拟人：如“天自活疲氓”，将天拟人化，增添了情感色彩。

主题思想：诗歌的中心思想在于通过描绘雨后晴天的自然景象，反映出诗人对生活的感悟，表达了对自然的热爱和对人生的思考。

意象分析：

意象词汇：

1. 雨：象征着烦恼与忧愁。
2. 云：代表着过往的阴霾与不安。
3. 阳光：象征希望与光明。
4. 溪水：代表生活的宁静与自然的美好。
5. 书生：象征着知识分子对社会的关心与忧虑。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“雨断檐馀滴”所描绘的景象是？ A. 雨停后
   B. 雨正在下
   C. 天阴沉
   D. 风沙来袭

2. “书生久愁卧”表达了诗人的什么情感？ A. 快乐
   B. 愁苦
   C. 兴奋
   D. 平静

3. “天自活疲氓”中的“疲氓”指什么？ A. 疲惫的人
   B. 无所事事的人
   C. 贫穷的人
   D. 懒惰的人

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 陆游与杜甫的诗作都反映了对社会的关心与忧虑，但陆游更侧重于自然的描绘，而杜甫则常常表达对国家命运的深切思考。

参考资料：

• 《陆游诗词全集》
• 《宋代文学史》
• 《中国古典诗词赏析》