村姑儿，红袖衣，初发黄梅插秧时，双双女伴随。是什么意思

村姑儿，红袖衣，初发黄梅插秧时，双双女伴随。

长歌诗，短歌诗，歌里真情恨别离，休言伊不知。

原文展示:

长相思·村姑儿
作者: 蔡伸 〔宋代〕
村姑儿，红袖衣，初发黄梅插秧时，双双女伴随。长歌诗，短歌诗，歌里真情恨别离，休言伊不知。

白话文翻译：

村姑穿着红袖衣，正值黄梅季节插秧，两个女孩儿一起忙碌。长长的歌，短短的歌，歌中满是对离别的真情，休要说她不知道。

注释:

• 村姑儿：指乡村的姑娘，形象淳朴。
• 红袖衣：红色的衣袖，象征青春与活力。
• 黄梅：指梅雨季节，通常是农忙的季节。
• 插秧：农作活动，指把水稻苗移植到田里。
• 长歌诗，短歌诗：指歌唱的形式，表达情感的歌曲。
• 恨别离：对离别的痛苦情感。
• 休言伊不知：不要说她不知道，暗指对方心中有情。

诗词背景:

• 作者介绍：蔡伸，宋代诗人，生平不详，专注于描绘乡村生活，作品多反映田园风光和人情冷暖。
• 创作背景：在一个农忙的黄梅季节，村姑们在田间劳作，表现了农村生活的真实与细腻，以及对离别的思考。

诗歌鉴赏：

这首《长相思·村姑儿》通过生动的乡村生活场景展现了诗人对离别情感的深刻理解。开头以“村姑儿，红袖衣”描绘了一个生机勃勃的乡村姑娘形象，色彩鲜明且充满活力，给人以温暖的感觉。接着，诗人通过“初发黄梅插秧时”引入了一个特定的时间背景，这不仅是一种农事活动的描写，也象征着生命的延续和希望。两个女伴的双双陪伴，体现了友情和亲密关系，增强了诗歌的情感厚度。

“长歌诗，短歌诗”中，诗人用歌曲的形式表达离别的痛苦，进一步深化了情感的复杂性。离别往往是生活中不可避免的主题，诗人在这里将其呈现得细腻而真切。最后一句“休言伊不知”则是对情感的自我反省，表达了即便在离别的情况下，也不应轻易否认彼此的心意。这种对情感的深刻理解和细腻描绘，使得整首诗既有生活的真实感，又透出浓郁的情感色彩。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “村姑儿，红袖衣”：描绘了一个青春活泼的乡村姑娘形象。
  • “初发黄梅插秧时”：设定了诗的时空背景，体现了乡村的劳动场景。
  • “双双女伴随”：突出了友情和陪伴的主题。
  • “长歌诗，短歌诗”：表达了用歌声抒发情感的方式。
  • “歌里真情恨别离”：揭示了离别的痛苦与情感的真实。
  • “休言伊不知”：提醒对方即使在离别中也应理解彼此的心情。

• 修辞手法：

  • 比喻：用“红袖衣”比喻青春活力。
  • 对仗：如“长歌诗，短歌诗”，增强了韵律感。
  • 拟人：以歌声表达情感，使情感更加生动。

• 主题思想：整首诗的中心思想围绕离别的痛苦与乡村生活的真实，表达了人与人之间深厚的情感。

意象分析:

• 村姑：象征淳朴、勤劳的乡村女性形象。
• 红袖衣：色彩鲜艳，象征青春与生命力。
• 黄梅：预示着丰收的希望，代表着自然的周期。
• 歌声：象征情感的表达与抒发。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“村姑儿”指的是： A. 城市女性
   B. 乡村姑娘
   C. 贵族女子

2. “黄梅”在诗中代表的是： A. 秋天的丰收
   B. 春天的花开
   C. 农忙季节

3. “休言伊不知”意指： A. 她对离别毫无感觉
   B. 她心中有情
   C. 她不想离开

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《离骚》屈原
• 《静夜思》李白

诗词对比:

• 《静夜思》：同样涉及离别与思念，但更倾向于个人情感的孤独与思绪的沉重。
• 《离骚》：通过复杂的象征手法探讨了离别与忠诚，情感更加宏大。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《古诗词鉴赏》
• 《中国古代诗词概论》