欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳。是什么意思

眉共春山争秀，可怜长皱，莫将清泪湿花枝，恐花也、如人瘦。

清润玉箫闲久，知音稀有。

欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳。

原文展示:

眉共春山争秀，可怜长皱，莫将清泪湿花枝，恐花也如人瘦。清润玉箫闲久，知音稀有。欲知日日倚栏愁，但问取亭前柳。

白话文翻译：

眉头与春山争相妍丽，令人怜惜那皱纹长存，切莫让清泪打湿了花枝，恐怕花儿也像人一样消瘦。清润的玉箫闲置已久，知音实在难得。若想知道我每天倚栏而愁的心情，问问亭前的柳树便知。

注释:

• 眉共春山争秀: 眉毛与春山争奇斗艳，形容美丽。
• 可怜长皱: 令人怜惜的是那长久的皱纹，暗示岁月的无情。
• 莫将清泪湿花枝: 不要让泪水打湿了花枝，隐喻情感的脆弱。
• 恐花也如人瘦: 担心花儿也会因忧愁而凋谢，借花喻人，表达情感的共鸣。
• 清润玉箫闲久: 清脆的玉箫长时间无人吹奏，象征孤独与知音难觅。
• 知音稀有: 知音难寻，指能够理解自己的人少之又少。
• 欲知日日倚栏愁: 想要知道我日复一日倚栏而愁的心情。
• 但问取亭前柳: 只需询问亭前的柳树，它见证了我的愁苦。

诗词背景:

作者介绍:

周邦彦（约1056-1121），字美成，号清真，江苏苏州人，北宋著名词人、诗人。他以词作著称，风格清丽、细腻，常描绘生活琐事与自然之美。他在词中融入了丰富的个人情感，对后世影响深远。

创作背景:

该词可能创作于周邦彦晚年，他的生活经历和身边的社会变迁使得他对人生的感悟更加深刻。这首词表现了对美好事物的珍惜与对时光流逝的无奈，反映了个人情感与自然景物的和谐关系。

诗歌鉴赏：

这首词通过描绘自然景象与个人情感的交织，展现了诗人对时光流逝与美好事物的深切感慨。开头的“眉共春山争秀”将人和自然完美结合，仿佛眉头的妍丽与春山的秀美难分难解。紧接着“可怜长皱”引出时间的无情，令人不禁感到心痛，似乎在感叹岁月对美的摧残。

“莫将清泪湿花枝”则是一种对情感脆弱的警惕，诗人用花喻人，体现出一种无奈的忧伤。接下来的“清润玉箫闲久，知音稀有”又转向孤独的叹息，表达了与知音相遇的渴望与无奈，显示出一种内心的孤寂。

最后以“欲知日日倚栏愁，但问取亭前柳”收尾，柳树成为了诗人情感的倾诉对象，象征着时间的流逝与生命的无常，同时也让人感受到一种孤独的美。整首词在细腻的情感描写中，融合了对自然的赞美与对人生的感慨，展现了周邦彦的深厚功力与独特视角。

诗词解析:

逐句解析:

1. 眉共春山争秀: 眉毛的美丽与春山的秀丽相争，传达一种对美的赞美。
2. 可怜长皱: 皱纹的存在令人感到可怜，象征着时间的流逝与衰老。
3. 莫将清泪湿花枝: 不要让泪水打湿花枝，隐喻情感的脆弱与悲伤。
4. 恐花也如人瘦: 担心花儿因忧愁而凋零，暗示人也因悲伤而瘦弱。
5. 清润玉箫闲久: 玉箫长时间无人作乐，暗示孤独与被遗忘。
6. 知音稀有: 知音少见，表达对理解与陪伴的渴望。
7. 欲知日日倚栏愁: 想知道自己日复一日的愁苦。
8. 但问取亭前柳: 询问亭前的柳树，它见证了自己的烦恼。

修辞手法:

• 比喻: “花也如人瘦”，用花来比喻人，形象生动。
• 拟人: 柳树被赋予了见证者的角色，增强了情感的代入感。
• 对仗: “可怜长皱，莫将清泪湿花枝”，形成和谐的音韵效果。

主题思想:

整首诗歌的主题围绕着时间的无情与人内心的孤独，表达了对美好事物的珍惜与对知音的渴望。通过自然的意象，诗人传达了对人生的深刻思考和情感的细腻描绘。

意象分析:

意象词汇:

• 眉: 美丽与青春的象征。
• 春山: 春天的象征，代表着生机与希望。
• 花枝: 代表美好事物，易碎与脆弱。
• 玉箫: 传达音乐与孤独的意象。
• 柳: 作为见证者，象征着时间的流逝与生命的脆弱。

互动学习:

诗词测试:

1. “眉共春山争秀”中，“眉”指的是什么？ a) 眉毛
   b) 美丽
   c) 春天

2. “清润玉箫闲久”中，玉箫象征着什么？ a) 孤独
   b) 音乐
   c) 时间

3. 诗中“莫将清泪湿花枝”表达了怎样的情感？ a) 快乐
   b) 悲伤
   c) 愤怒

答案:

1. a) 眉毛
2. a) 孤独
3. b) 悲伤

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照《如梦令》
• 纳兰性德《木兰花令》

诗词对比:

• 周邦彦 vs. 李清照: 周邦彦的细腻与李清照的婉约形成鲜明对比，都在各自的作品中表现了对美好事物的珍惜与对时光流逝的无奈。
• 同题材对比: 两位词人在描写孤独与情感时所使用的意象和语言风格各有不同，周邦彦更倾向于自然意象的融入，而李清照则更注重个人情感的流露。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《周邦彦研究》