男儿无英标，焉用读书博。是什么意思

天地有大经，圣贤实先觉。

一身万世则，激厣为忠朴。

周勃真少文，汲黯信无学。

岿然社稷臣，汉脉终有吒。

微臣有扬雄，百拜美新作。

男儿无英标，焉用读书博。

怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗承载

作者：刘过 〔宋代〕

原文展示

天地有大经，圣贤实先觉。
一身万世则，激厣为忠朴。
周勃真少文，汲黯信无学。
岿然社稷臣，汉脉终有吒。
微臣有扬雄，百拜美新作。
男儿无英标，焉用读书博。

白话文翻译

天地之间有着伟大的法则，圣贤之人都是真正的觉悟者。
一个人可以影响万世，真正的激励来自于忠诚和质朴。
周勃虽然年少却有文采，汲黯虽无学问却值得信任。
他们坚定地站在国家之上，汉朝的根脉最终不会消亡。
我的微薄之才可以与扬雄相媲美，恭敬地拜读他的美妙新作。
男子汉若没有英雄的标志，又何必去读书以求博学呢？

注释

• 激厣：激发的情感，热忱。
• 周勃：汉朝的名将，以忠诚和才华著称。
• 汲黯：汉朝的士人，以德行闻名。
• 岿然：形容稳固、坚定。
• 扬雄：汉代的文学家，以诗才闻名。
• 英标：英雄的标志，指卓越的才能或业绩。

典故解析

• 周勃与汲黯：二人都是汉代重要人物，周勃因其忠诚和勇敢受到推崇，汲黯则因其德行和策略被尊敬。
• 社稷：指国家，通常与治理和安定相关。

诗词背景

作者介绍：刘过，宋代诗人，以其深厚的文化底蕴和卓越的诗才著称。他的诗风典雅，常常以历史人物和典故为题材，表达对历史的思考和对友人的情谊。

创作背景：这首诗写于刘过与魏倅、王永叔的交往期间，表达了诗人对历史人物的敬仰以及对知己的情感。

诗歌鉴赏

这首诗通过对历史人物的描绘和对当代友人的寄托，展现了诗人对忠诚与质朴的推崇。诗中提到的周勃和汲黯，象征着在历史长河中不屈不挠的精神，以及对国家的深切责任感。这种情感在当时的社会背景下显得尤为重要，作为士人的刘过，深知个人才能与国家命运之间的关联。

诗中的“激厣为忠朴”反映了诗人对忠诚和质朴的认同，这不仅是对历史的回顾，更是对自己品格的追求。最后一句“男儿无英标，焉用读书博”，则是对知识的反思，强调了个人的成就与英雄气概的重要性。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 天地有大经：强调自然法则的伟大。
  • 圣贤实先觉：圣贤是觉悟者，表明智者的智慧。
  • 一身万世则：一个人的行为可以影响后世。
  • 激厣为忠朴：真正的激励来自忠诚与质朴的内心。

• 修辞手法：

  • 对仗：诗中多处使用对称结构，增强了诗的节奏感。
  • 典故：引用历史人物，彰显深厚的文化内涵。

• 主题思想：整首诗表达了对历史人物的敬仰与个人价值观的思考，强调忠诚、质朴和英雄气概的重要性。

意象分析

• 忠朴：象征着真诚和善良，是诗人理想的品质。
• 社稷：象征着国家的安危，与个人的命运相连。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的忠诚与质朴的价值观体现在哪些句子中？

   • A. 周勃真少文
   • B. 一身万世则
   • C. 男儿无英标
   • D. 微臣有扬雄

2. 诗中提到的汲黯代表了什么？

   • A. 有学问的人
   • B. 忠诚的臣子
   • C. 无学问但值得信任的人
   • D. 文采斐然的诗人

答案：

1. B
2. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 陶渊明的《归园田居》，同样表达了对自然和传统的追求。
• 王维的《送元二使安西》，描绘友谊与历史的交织。

诗词对比：

• 比较刘过的《怀古四首》与杜甫的《登高》，两者都表达了对历史的深刻反思和对个人命运的思考，但杜甫更注重个人的悲苦与现实的困境，而刘过则更侧重于对忠诚和英雄气概的歌颂。

参考资料

推荐书目：

• 《宋诗选》，收录了宋代重要的诗歌作品。
• 《中国古典文学史》，提供了对古代文学的系统分析与解读。