学成颇自喜，禄厚愈多责。是什么意思

仕宦希寸禄，庶无饥寒迫。

读书事文章，本以代耕织。

学成颇自喜，禄厚愈多责。

挟山以超海，事有非其力。

君子贵量能，无轻食人食。

诗词名称: 感兴五首

作者: 欧阳修 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

仕宦希寸禄，庶无饥寒迫。
读书事文章，本以代耕织。
学成颇自喜，禄厚愈多责。
挟山以超海，事有非其力。
君子贵量能，无轻食人食。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对仕途的感慨和对读书的认识。官职的微薄收入使人不至于受饥寒之苦，读书和写作原本是为了替代农耕和织布。学业完成后心中自是高兴，但官职越高，承担的责任也越多。要想搬山渡海，事情却超出了自己的能力。君子应当重视量力而行，不要轻易地消耗别人的资源。

注释:

• 仕宦：指做官的职业。
• 寸禄：微薄的俸禄。
• 庶无：希望没有。
• 耕织：指农耕和织布，旧时的主要生计。
• 禄厚：丰厚的俸禄。
• 挟山以超海：比喻做力所不能及的事情。
• 君子：有德行的人。

诗词背景:

作者介绍:

欧阳修（1007年-1072年），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家。欧阳修在文坛上以散文见长，尤其以《醉翁亭记》闻名，此外，其诗词也颇具成就，风格清新自然。

创作背景:

这首诗创作于欧阳修的中年时期，当时他在仕途上经历了多次起伏，对官场的感受愈发深刻。诗中流露出对读书和仕途的思考，反映了当时知识分子的困境与理想。

诗歌鉴赏：

《感兴五首》以简洁的语言表达了作者对仕途和学识的思考，展现了其独特的个人情怀。诗开头以“仕宦希寸禄”引出主题，表现了对官职微薄收入的无奈。接着，作者提到读书和文章的目的，显示出知识的价值及其社会功能。学成后自喜，但同时也意识到高职位带来的责任和压力。“挟山以超海”这一句运用了夸张的手法，强调了人力的有限性与理想的遥不可及。最后，呼吁君子应量力而行，提出了谦卑和自知之明的道德观念，成为整首诗的点睛之笔。

诗词解析:

逐句解析:

1. 仕宦希寸禄：做官的收入微薄，表达了对仕途的失望。
2. 庶无饥寒迫：希望没有饥饿寒冷之苦，强调生活的基本需求。
3. 读书事文章：读书所追求的目标是写作与学术，取代耕织的传统。
4. 学成颇自喜：学业完成后感到欣慰。
5. 禄厚愈多责：职位越高，责任越大，隐含对官场的警惕。
6. 挟山以超海：比喻做超出自己能力之事，反映出理想与现实的冲突。
7. 君子贵量能：强调君子应当量力而行，体现出谦卑的处世态度。

修辞手法:

• 比喻：如“挟山以超海”，形象地表达了人力的局限。
• 对仗：诗句结构均衡，增强了诗歌的韵律感。

主题思想:

整首诗传达了对知识价值的重视、对仕途的反思以及对自我能力的清醒认识，体现了欧阳修作为士人的操守与理想。

意象分析:

• 仕宦：象征权力与地位。
• 寸禄：象征微薄的生活来源。
• 读书：象征知识与智慧的追求。
• 挟山：象征过高的理想与抱负。

互动学习:

诗词测试：

1. 欧阳修的“寸禄”指什么？ A. 丰厚的收入
   B. 微薄的俸禄
   C. 仕途的辉煌
   答案：B

2. 诗中提到“挟山以超海”，这句话表达了什么含义？ A. 努力能成就一切
   B. 理想与现实的差距
   C. 追求知识的重要性
   答案：B

3. 君子应如何行事？ A. 追求财富
   B. 量力而行
   C. 随心所欲
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《登高》
• 李白《将进酒》

诗词对比:

欧阳修与李白的诗歌风格截然不同，前者注重理性思考和社会责任，后者则多表现个体情感与豪放个性。两者在表达理想与现实的冲突时，情感基调各异，形成鲜明对比。

参考资料:

1. 《欧阳修诗文集》
2. 《宋诗三百首》
3. 《中国古代文学史》