这段话出自唐代李白《奉饯高尊师如贵道士传道录毕归北海 【录竹》
道隐不可见，灵书藏洞天。
吾师四万劫，历世递相传。
别杖留青竹，行歌蹑紫烟。
离心无远近，长在玉京悬。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-11 20:06:14原文展示:
奉饯高尊师如贵道士传道录毕归北海
道隐不可见，灵书藏洞天。
吾师四万劫，历世递相传。
别杖留青竹，行歌蹑紫烟。
离心无远近，长在玉京悬。
白话文翻译：
这首诗表达了对师长的敬仰与怀念。道理是隐秘而不可见的，神秘的经典藏于洞天之中。我的老师经历了四万劫的传承，世代相传。离别时留下青竹作为纪念，踏歌而行如同踏入紫色的烟雾。心中没有远近之分，永远在玉京之上悬挂。
注释：
- 道隐不可见：指道理深奥，无法用肉眼看见。
- 灵书藏洞天：指深奥的经典或教义藏匿在隐秘的地方。
- 吾师四万劫：指老师的教诲经历了漫长的时间。
- 离杖留青竹：离别时留下的青竹，象征师生情谊。
- 行歌蹑紫烟：行走时歌唱，仿佛走在紫色烟雾中，带有浪漫色彩。
- 离心无远近：心中没有距离的感觉，象征师生之间的情谊超越时空。
- 长在玉京悬：意指思想或精神永存于高位，象征高尚的理想。
诗词背景：
作者介绍：
李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，是唐代著名的诗人，被誉为“诗仙”。李白的诗歌以豪放、清新著称，尤其擅长描绘自然与人生哲理。
创作背景：
这首诗写于李白与其尊师分别之际，表达了对师长的敬仰以及对教诲的铭记。诗中融合了道教思想，体现了李白对道理的追求以及对精神世界的向往。
诗歌鉴赏：
这首诗以浓厚的道教思想为背景，表达了对高师的感激与敬仰之情。开篇即以“道隐不可见”引入，展现了道理的深邃与神秘。接着提到“吾师四万劫”，强调了师长教诲的悠久与珍贵，四万劫的说法使人感受到时间的厚重与传承的力量。
“别杖留青竹，行歌蹑紫烟”则描绘了离别时的情景，青竹象征着师生之间的深厚情谊，而“紫烟”则带有一种浪漫的色彩，体现了李白对自然美的向往与对人生的感悟。最后一句“离心无远近，长在玉京悬”传达了对师长永恒的思念以及心灵深处的连接，表现出一种超越时空的情感。
整首诗通过隽永的意象与深邃的思考，流露出李白对道理的追求与对师长的敬意，是一首充满哲理与感情的作品。
诗词解析：
逐句解析：
- 道隐不可见：表明道理的深奥，无法用肉眼看见。
- 灵书藏洞天：神秘经典藏于隐秘之处，强调道理的珍贵。
- 吾师四万劫：师长的教诲经历了漫长的历史，象征传承的伟大。
- 别杖留青竹：离别时留下的青竹，象征师生情谊。
- 行歌蹑紫烟：歌唱行走，增添了诗的浪漫气息。
- 离心无远近：心中没有距离的感觉，表达师生情感的永恒。
- 长在玉京悬：思想或精神永存于高位，象征高尚的理想。
修辞手法：
- 比喻：如“青竹”象征师生情谊。
- 拟人：将“行歌”赋予情感，增添了诗的生动性。
- 对仗：整首诗在结构上对称，增强了韵律感。
主题思想：
本诗主要表达了对高师的崇敬与怀念，体现了道教思想的深远影响。诗中通过对师长的感激与对道理的追求，展现了李白对人生哲理的思考，传递出一种超越时空的师生情谊。
意象分析：
意象词汇：
- 道：代表深奥的道理，象征哲学与智慧。
- 灵书：指神秘的经典，象征知识的珍贵。
- 青竹：象征师生之间的情谊与记忆。
- 紫烟：带有浪漫色彩，象征梦幻与理想。
- 玉京：象征高尚的理想境界。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“吾师四万劫”，是指什么？ a) 教诲的时间
b) 师长的年龄
c) 书籍的数量
答案：a) 教诲的时间 -
“青竹”在诗中象征什么？ a) 自然之美
b) 师生情谊
c) 离别的悲伤
答案：b) 师生情谊 -
诗中所提到的“道隐不可见”表达了什么？ a) 道理难以理解
b) 道理可以看见
c) 道理容易掌握
答案：a) 道理难以理解
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
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- 杜甫的《春望》
诗词对比：
- 李白与杜甫的诗风：李白的豪放与杜甫的沉稳形成鲜明对比，李白更倾向于表现个人情感与理想，而杜甫则关注社会现实与民生疾苦。
参考资料：
- 《李白诗全编》
- 《唐诗三百首》
- 《古诗词鉴赏指南》
通过这样的分析与解读，可以更深入地理解《奉饯高尊师如贵道士传道录毕归北海》这首诗的内涵与艺术魅力。