好试平生医国手，呼卢作五有天知。是什么意思

榆花着雨乱飘时，是处调虞费上池。

好试平生医国手，呼卢作五有天知。

原文展示

榆花着雨乱飘时，是处调虞费上池。
好试平生医国手，呼卢作五有天知。

白话文翻译

在榆花雨中纷纷扬扬的时节，调和的乐声在池塘上空飘荡。
我想试试自己一生的医术，呼唤卢医师，真是天意所知。

注释

字词注释

• 榆花：榆树的花，春天时开花，象征生机和春意。
• 着雨：被雨打湿，表示天气湿润。
• 调虞：调和乐声，此处指音乐的演奏。
• 费上池：在水面上飘荡，形容乐声的飘逸。
• 好试：想要尝试。
• 平生：一生。
• 医国手：高明的医生。
• 呼卢：呼唤卢医师，可能指某位著名的医生。
• 五有天知：五行之中，有天的知晓，意指命运的安排。

典故解析
“医国手”暗指古代医术高超的医生，而“呼卢”则可能是指历史上的名医如扁鹊等，反映了诗人对医术的尊重与向往。

诗词背景

作者介绍
陈郁，宋代诗人，生平不详，主要以诗词创作见长，风格清新，常以自然景色为题材，表达个人情感及对社会的思考。

创作背景
这首诗作于一个春雨绵绵的时节，诗人通过描绘自然景象，抒发对医学和医者的敬仰，反映了当时人们对医生的尊重和对医术的渴望。

诗歌鉴赏

《赠医士》是陈郁对医者的赞美之作，诗中通过描绘春雨中的榆花和乐声，营造出一种生动的自然氛围，体现了诗人对医疗事业的关注和对医者的尊重。诗的开头以“榆花着雨乱飘时”引入，展现了春雨中榆花的美丽景象，充满了生机与活力。接着，诗人转向音乐的描写，“是处调虞费上池”，表明自然与艺术的交融，传递出一种和谐的气氛。

在后半部分，诗人表达了自己对医术的向往，“好试平生医国手”，显示了他对高明医者的崇敬与追求。最后一句“呼卢作五有天知”则将主题升华，暗示着医术与命运的关系，体现了诗人在疾病与生命之间的思考。

整首诗情景交融，意蕴深远，既有对自然的细腻观察，又有对医者的深切敬意，蕴含着诗人对生命的理解与尊重。

诗词解析

逐句解析

1. 榆花着雨乱飘时：描绘春雨中榆花的飘落，营造出一种湿润而生动的自然景象。
2. 是处调虞费上池：在这个时节，音乐在水面上飘荡，表现了自然与音乐的和谐。
3. 好试平生医国手：表达了诗人对医术的向往，想要尝试自己一生所学的医术。
4. 呼卢作五有天知：呼唤名医，意指命运与医术的关系，表明对医者的崇敬。

修辞手法

• 比喻：将医术与自然现象相结合，表现出对生命的理解。
• 拟人：描绘雨中的榆花，仿佛有生命般在飘舞，增强了诗的生动性。
• 对仗：例如“调虞”和“医国手”，强化了诗的韵律感。

主题思想
整首诗体现了对医术的崇敬与对生命的思考，表达了诗人对医生的赞美，并通过自然的描写映衬出人文关怀。

意象分析

意象词汇

• 榆花：象征春天的生机与希望。
• 雨：象征滋润与生命力，体现自然的变化。
• 乐声：代表和谐与愉悦，暗示艺术的力量。
• 医国手：象征高明的医术与医者的职责，反映社会对医生的重视。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“榆花着雨”的意象象征什么？ A. 生命的消逝
   B. 春天的生机
   C. 秋天的凋零

2. “医国手”指的是？ A. 高明的医生
   B. 国王
   C. 战士

3. 诗中“呼卢作五有天知”表达了诗人对医者的什么感情？ A. 恨意
   B. 崇敬
   C. 忽视

答案

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《春望》杜甫
• 《静夜思》李白

诗词对比
陈郁的《赠医士》与杜甫的《春望》都反映了对生命及社会的关注，但前者侧重于对医者的赞美，后者则更多地表达了对国家动荡的忧虑。两者虽然主题不同，但都体现了诗人对时代的深刻思考。

参考资料

推荐书目

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古代诗歌史》
• 《诗词曲鉴赏》

以上内容为《赠医士》的详细解析与解读，旨在帮助读者深入理解这首古诗的意境与情感。