这段话出自宋代司马光《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁》
嬉游乘晓霁，登览犯秋寒。
不出埃尘外，安知在壤宽。
宫前断山碧，林表落霞丹。
欲下惜佳趣，相留更倚栏。
原文意思解释
最后更新时间:2026-10-29 01:14:34原文展示
嬉游乘晓霁，登览犯秋寒。
不出埃尘外，安知在壤宽。
宫前断山碧，林表落霞丹。
欲下惜佳趣，相留更倚栏。
白话文翻译
在晨光明媚的清晨游玩，爬上高阁观看，感受到秋天的寒意。
不离开这尘世的喧嚣，怎能知道大地的宽广？
宫前的山峦青翠欲滴，林间的落霞如丹红般绚烂。
不愿轻易离去，珍惜这美好的情趣，依然倚靠在栏杆上。
注释
- 嬉游：游玩、嬉戏。
- 晓霁：清晨的晴天。
- 犯：触犯、感受到。
- 埃尘：尘世的喧嚣。
- 安知：怎么知道。
- 壤宽：大地的宽广。
- 宫前：指宫殿前的景色。
- 断山：山脉的断裂部分，形容山势的险峻。
- 落霞：傍晚或清晨的天空中，云彩被阳光照射成红色的现象。
- 佳趣：美好的情趣、乐趣。
典故解析
本诗中并未涉及显著的历史典故，但通过描绘自然景象，营造出一种宁静而深远的意境，反映出诗人对自然的热爱与对人生的思考。
诗词背景
作者介绍
司马光（1019年－1086年），字君实，号冲之，北宋著名的政治家、历史学家和文学家。他以《资治通鉴》而闻名，致力于政治改革和历史编纂。
创作背景
此诗作于秋季，诗人登高望远，借景抒情，表达了对自然美的赞叹以及对人生哲理的思考。在那个时代，士人多借游览山水来陶冶情操，抒发心怀。
诗歌鉴赏
这首诗通过清新的晨景，展现了诗人对自然的深刻感受与热爱。开篇“嬉游乘晓霁”，让人感受到晨光的温暖与宁静，仿佛我们也跟随诗人一同在秋日的清晨中游玩。同时，诗人提到的“犯秋寒”则引发了对季节更迭的思考，秋天的寒意让人倍感惆怅，却也让人更加珍惜此刻的美好。
“不出埃尘外，安知在壤宽”这一句，深刻表现了诗人对世俗与自然的思考。在纷扰的尘世中，难以体会到大自然的宽广与辽阔，诗人通过自身的感受，深刻揭示了人们对外界的认知局限。
后两句描绘了宫前的青山和林间的落霞，构建了一个色彩斑斓的画面，令人心旷神怡。最后一句“欲下惜佳趣，相留更倚栏”，表达了诗人对美好时光的留恋与不舍，这不仅是对自然景色的赞美，更是对人生乐趣的珍惜。
整首诗意境悠远，情感真挚，既有对自然的赞美，也有对人生的哲思，令人回味无穷。
诗词解析
逐句解析
- 嬉游乘晓霁：在清晨的阳光下游玩，表达了轻松愉悦的心情。
- 登览犯秋寒：登高眺望，感受到秋季的寒意，表现了季节的变化。
- 不出埃尘外：不离开尘世的喧嚣，反映出对日常生活的思考。
- 安知在壤宽：如果不离开，怎能知道世间的广阔。
- 宫前断山碧：描绘山峦的青翠，展现自然的美。
- 林表落霞丹：夕阳下天空的绚丽，体现了美好景色的变化。
- 欲下惜佳趣：恋恋不舍地想要离开，表达对美好时光的珍惜。
- 相留更倚栏：依旧停留在栏杆上，进一步强调了不舍的情感。
修辞手法
- 比喻：如“落霞丹”形象地描述了天空的色彩变化。
- 对仗：诗中多处用到对仗工整的句式，增强了诗的韵律感。
- 拟人：通过情感的表达，使自然景色更具人性化的情感。
主题思想
整首诗通过描绘秋天的晨景，表达了诗人对自然的热爱与对人生的思考，传递出一种对美好时光与自然景色的珍惜感，这种情感在诗中得到了淋漓尽致的展现。
意象分析
意象词汇
- 晓霁：象征清新、希望，代表着新的开始。
- 秋寒：象征成熟与凋零，反映时间的流逝。
- 宫前断山：象征雄伟与壮丽，代表自然的力量。
- 落霞：象征美丽与短暂，表达对美好瞬间的珍惜。
互动学习
诗词测试
-
诗中“嬉游乘晓霁”意指什么？
A. 在雨中游玩
B. 在清晨的阳光下游玩
C. 在夜晚游玩
答案：B -
诗人所感受到的“秋寒”代表了什么？
A. 温暖的气候
B. 季节的变化与时间的流逝
C. 诗人的忧伤
答案：B -
“欲下惜佳趣”中表达了诗人什么样的情感？
A. 对离开的渴望
B. 对美好时光的留恋
C. 对自然的厌倦
答案：B
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《早发白帝城》与本诗：同样描绘了自然的美，但李白更强调了旅途的匆忙和远方的召唤。
- 《春望》与本诗：杜甫通过春天的景象表达了对国家命运的忧虑，而本诗则更注重个人的心境与自然的感受。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《中国古典文学读本》
- 《司马光传》