何日五湖従范蠡，种鱼万尾橘千头。是什么意思

羡君飘荡一虚舟，来作钱塘十日游。

水洗禅心都眼净，山供诗笔总眉愁。

雪中乘兴真聊尔，春尽思归却罢休。

何日五湖従范蠡，种鱼万尾橘千头。

原文展示:

羡君飘荡一虚舟，
来作钱塘十日游。
水洗禅心都眼净，
山供诗笔总眉愁。
雪中乘兴真聊尔，
春尽思归却罢休。
何日五湖従范蠡，
种鱼万尾橘千头。

白话文翻译：

我羡慕你在空荡荡的小船上漂荡，
来到钱塘游玩十天。
水波洗净了我的禅心，眼睛也变得清澈，
而山中却总是让我忧愁，诗笔也愁眉紧锁。
在雪中兴致盎然，真是闲聊，
而春天已尽，我却无法停止思念归乡。
何时我能像范蠡那样，
在五湖之畔，养鱼千尾、种橘万头？

注释:

• 羡：羡慕。
• 飘荡：在水面上漂浮、移动。
• 虚舟：空船，象征着自由与无拘无束。
• 钱塘：指钱塘江，位于今浙江省杭州市，是著名的旅游胜地。
• 水洗禅心：水波荡漾，洗净了我的心境。
• 眉愁：眉头紧锁，形容忧愁。
• 乘兴：兴致高涨。
• 春尽思归：春天结束，思念回归的心情。
• 五湖：指广阔的湖泊，象征着自由与悠闲的生活。
• 范蠡：春秋时期的名士，因其隐居生活而被后人称颂。

诗词背景:

作者介绍:

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋时期的文学家、书法家、画家和政治家。他的诗文风格清新自然，语言通俗，富有哲理，深受后人喜爱。

创作背景:

本诗写于苏轼与张山人相别，表达对朋友的送别之情，同时流露出对自由生活的向往和对归乡的思念。诗中提到的范蠡，代表了一种理想的隐逸生活，反映了苏轼对逍遥自在生活的追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以送别为主题，通过对友人的羡慕与自己心境的反思，展现了诗人对生活的深刻感悟与思考。开头两句直接表达了对朋友的羡慕，描绘了张山人乘舟游览的场景，象征着自由与洒脱。而随后的两句则转向自身，水的清澈洗净了内心的烦恼，却又因山的沉重感到忧愁，这种对比展现了诗人内心的复杂情感。接着，诗人通过描绘雪中的兴致与春尽的归思，再次引出对归乡的渴望与无奈。

最后两句提到范蠡，将个人的追求与历史典故相结合，表达了对理想生活的追求。整首诗意境开阔，情感细腻，既有对友人的美好祝愿，又有对自己处境的深刻反思，充分体现了苏轼的才情与人生态度。

诗词解析：

逐句解析:

1. 羡君飘荡一虚舟：表达对张山人生活方式的羡慕。
2. 来作钱塘十日游：说明朋友在钱塘游玩的放松与快乐。
3. 水洗禅心都眼净：水清澈，带来内心的宁静。
4. 山供诗笔总眉愁：山的存在却让自己感到愁苦。
5. 雪中乘兴真聊尔：在雪中兴致高涨，随意聊天。
6. 春尽思归却罢休：春天结束，思乡情绪愈发浓厚。
7. 何日五湖従范蠡：想象未来的隐居生活。
8. 种鱼万尾橘千头：描绘理想的闲适生活。

修辞手法:

• 对比：前后句对比自己的忧愁与朋友的洒脱。
• 比喻：将“水洗禅心”比喻为内心的宁静。
• 夸张：描述理想生活中的“万尾鱼、千头橘”，表现对悠闲生活的向往。

主题思想:

整首诗表达了对自由生活的向往与追求，同时也流露出对归乡的思念，展现了诗人对人生境遇的深刻反思和对理想生活的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 虚舟：象征自由与无拘无束的生活。
• 水：象征清澈与宁静。
• 山：象征沉重与忧愁。
• 雪：象征清冷与思考。
• 五湖：象征理想生活的广阔与自由。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“钱塘”指的是哪个地方？

   • A. 上海
   • B. 杭州
   • C. 南京
   • D. 苏州

2. “羡君飘荡一虚舟”的意思是什么？

   • A. 羡慕朋友的游玩
   • B. 责备朋友不务正业
   • C. 赞美朋友的才华
   • D. 挑战朋友的勇气

3. 诗中提到的“范蠡”是哪个历史人物？

   • A. 诗人
   • B. 隐士
   • C. 将领
   • D. 商人

答案:

1. B. 杭州
2. A. 羡慕朋友的游玩
3. D. 商人

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《早发白帝城》
• 王维的《鹿柴》

诗词对比:

• 《早发白帝城》：表达了旅途中的欣喜与对自然的赞美。
• 《鹿柴》：展示了山水之间的宁静与隐逸的生活，与苏轼的思乡情感形成对比。

粗略解读:

李白的作品充满了豪迈与壮丽，展现了对自然的赞美；而苏轼的诗则更为细腻，情感深沉，表达了对生活的深刻思考和对理想的追求。两者在风格上有所不同，但都体现了诗人对生活的热爱与思考。

参考资料:

• 《苏轼诗文集》
• 《宋代诗词概论》
• 《古诗词鉴赏指南》