天教云雨助荒唐。是什么意思

昨宵帘底分明见。

已作卿家燕。

尽他软障唤真真。

且让当筵平视饱刘桢。

背人试把芳名揣。

竟体兰香在。

天教云雨助荒唐。

难得罗帏六月会生凉。

原文展示:

昨宵帘底分明见。已作卿家燕。尽他软障唤真真。且让当筵平视饱刘桢。背人试把芳名揣。竟体兰香在。天教云雨助荒唐。难得罗帏六月会生凉。

白话文翻译：

昨夜在帘子底下清晰可见，已经成为你家里的燕子。只管用柔软的障帘叫出真真。且让我们在席间平视，尽情享受刘桢的美酒。试着在背人时揣测芳名，竟然感受到那兰香的气息。天公让云雨来助兴，难得六月的罗帷下还有一丝凉意。

注释:

• 帘底：窗帘或帘幕的底部，指隐秘之处。
• 燕：指燕子，常用来比喻情人或恋人。
• 软障：柔软的遮挡物，这里指帘子。
• 真真：可能是女子的名字，或指真实的情感。
• 平视饱刘桢：意指在宴席上畅饮美酒，享受生活。
• 芳名：美好的名字或声誉。
• 兰香：指兰花的香气，用以比喻高雅的气质。
• 罗帏：丝织成的帷帐，代表奢华的生活。
• 六月会生凉：六月本是炎热的季节，但在这里却有凉意，暗示着特别的情境。

典故解析:

• 刘桢：刘桢是东汉时期的著名诗人，以其才情和饮酒而闻名。
• 兰香：在古代文学中，兰花常用来象征高洁、优雅的品质。

诗词背景:

• 作者介绍：冒广生，清代诗人，活跃于文人圈中，以其清新脱俗的作品著称。他的诗常涉及爱情、生活和自然。
• 创作背景：此诗作于宴席之中，表达了诗人与友人共同享受生活、欢聚一堂的情景，同时夹杂着对爱情的思考。

诗歌鉴赏：

这首《虞美人》通过细腻的描写和优美的意境，展现了一幅欢乐的宴饮场景。诗人以“昨宵帘底分明见”开篇，透露出一种亲密的氛围，仿佛在描绘两人间的情感纠葛。接下来的“已作卿家燕”则暗示了诗人与其情人之间的深厚关系，燕子作为春天的象征，寓意着温暖和幸福。

诗中不仅有细腻的情感描写，还有对生活的热爱和享受。尤其是“且让当筵平视饱刘桢”，更是强调了在此刻，饮酒作乐是多么的惬意。诗人通过“试把芳名揣”，展现了对美好事物的向往和对爱慕之情的细腻揣摩。

最后一句“难得罗帏六月会生凉”则为整首诗带来了一丝清新的气息，尽管是热夏，却在此刻感受到一丝凉意，似乎暗示着在热烈的生活中，仍然有一丝清凉的宁静。整首诗以真挚的情感和细致的观察，传达了对美好生活的向往和珍惜。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 昨夜在帘子底下清晰可见——描绘了昨夜的景象，暗示亲密的关系。
  2. 已成为你家里的燕子——暗示两人之间的深情，燕子象征依恋。
  3. 只管用柔软的障帘叫出真真——表达对真情的渴望。
  4. 让我们在席间平视，尽情享受刘桢的美酒——强调宴会的欢乐与饮酒的乐趣。
  5. 试着在背人时揣测芳名——隐含对美名的探寻和思索。
  6. 竟然感受到那兰香的气息——兰香象征高雅与情感的细腻。
  7. 天公让云雨来助兴——自然的参与让氛围更为热烈。
  8. 难得六月的罗帷下还有一丝凉意——强调即使在炎热的夏季，仍能享受清凉，暗示生活的美好。

• 修辞手法：

  • 比喻：将燕子比作情人，增强情感的表达。
  • 拟人：赋予自然以人的情感，如“云雨助兴”。
  • 对仗：如“平视饱刘桢”与“试把芳名揣”，增强诗的音韵美。

• 主题思想： 这首诗以宴饮为背景，表达了对爱情的向往与对生活的热爱，展现了诗人对美好时光的珍惜。

意象分析:

• 燕子：象征爱情与依恋，代表甜蜜的情感。
• 兰香：象征高洁、优雅，表达了对美好品质的追求。
• 罗帏：奢华生活的象征，暗示诗人享受生活的态度。
• 云雨：自然现象，象征生活中的变化与美好。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“刘桢”是指： A. 一个地方 B. 一位诗人 C. 一种饮品

2. “难得罗帏六月会生凉”中的“凉”意指： A. 冷淡 B. 清凉的感觉 C. 悲伤

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《红楼梦》中的诗词，涉及爱情与生活的感悟。
• 李清照的《如梦令》，同样描写了爱情的细腻与生活的美好。

诗词对比：

• 比较这首诗与辛弃疾的《青玉案·东风夜放花千树》，两者皆描绘了欢愉的场景，但前者更注重细腻的情感描写，而后者则更为豪放。

参考资料:

• 《清代诗歌选》：集结清代著名诗人的作品，供研究与参考。
• 《中国古典诗词鉴赏》：对古诗词的深入分析与解读。