莫到成蹊处，金丸满上林。是什么意思

词人工粉墨，花底见双禽。

青鸟飞来日，瑶池春色深。

乱红看欲雨，幽哢听非琴。

莫到成蹊处，金丸满上林。

原文展示:

题边文进桃花双禽图
高柄 〔明代〕

词人工粉墨，花底见双禽。
青鸟飞来日，瑶池春色深。
乱红看欲雨，幽哢听非琴。
莫到成蹊处，金丸满上林。

白话文翻译：

这首诗描绘了一幅桃花双禽图，画家用细腻的笔墨描绘出画面。桃花树下，看到两只鸟儿。青鸟在春日飞来，瑶池的春色愈加浓厚。乱飞的花瓣仿佛要下雨，幽静的柔音并非琴声。不要等到成蹊（桃花源）处，金色的丸子满林而落。

注释:

• 词人：指创作诗词的艺术家。
• 粉墨：指绘画或装饰，用细致的笔墨。
• 青鸟：象征吉祥和美好的鸟，传说中青鸟能传递消息。
• 瑶池：传说中的仙境，常与神仙或长生不老相关。
• 乱红：指桃花瓣纷纷落下的景象。
• 幽哢：指幽静的声音，通常形容乐声。
• 成蹊：引申为桃花源，意指理想的生活状态。
• 金丸：指珍贵的东西，象征丰收或美好事物。

诗词背景:

作者介绍:

高柄，明代诗人，生平及创作背景较少为人知，其作品多表现自然景色与人文情怀，风格清新脱俗。

创作背景:

此诗创作于桃花盛开的季节，可能是诗人游览名园或观赏桃花时的即兴之作，反映了他对自然美的热爱与对理想生活的向往。

诗歌鉴赏：

《题边文进桃花双禽图》是一首典雅的山水田园诗，诗人通过细腻的描写，展现出桃花与双禽的和谐美景。全诗围绕着“桃花”和“双禽”展开，构建了一幅生动的春日图景。诗的开头便是“词人工粉墨”，展现了画家的精湛技艺，紧接着“花底见双禽”，两只鸟儿在桃花树下活动，增添了画面的生动与活泼。

“青鸟飞来日，瑶池春色深”，通过青鸟的飞来，诗人将时间与季节的变迁巧妙地结合，暗示春天的到来与生命的勃发。同时，瑶池的春色深厚，体现了诗人对美好生活的向往与追求。

后半部分的“乱红看欲雨，幽哢听非琴”，则以动静结合的手法，描绘出桃花瓣飞舞的场景，仿佛在预示着春雨的降临，营造出一种细腻而富有情感的氛围。而“莫到成蹊处，金丸满上林”则是对理想生活的暗喻，诗人希望在理想的境地中，享受到自然的丰饶与美好。

整首诗通过细腻的描写和生动的意象，展现了诗人对自然的热爱和对美好生活的向往，令人回味无穷。

诗词解析:

逐句解析:

1. 词人工粉墨：形容画家用心的绘画技巧。
2. 花底见双禽：在花丛中看见两只鸟，生动描绘画面。
3. 青鸟飞来日：春天的青鸟飞来，象征着生机与希望。
4. 瑶池春色深：瑶池的春色浓厚，体现自然的美好。
5. 乱红看欲雨：花瓣纷飞，似要下雨，生动的视觉意象。
6. 幽哢听非琴：幽静的乐声，不是琴声，营造出宁静的氛围。
7. 莫到成蹊处：不要等到理想的境地。
8. 金丸满上林：象征着丰收与美好，表达了对理想生活的向往。

修辞手法:

• 比喻：如“青鸟”象征着吉祥与希望。
• 拟人：使花瓣仿佛有了情感，增加了画面的生动感。
• 对仗：整首诗运用对仗工整，增强了诗的韵律感。

主题思想:

诗歌的中心思想是对自然美的赞美与对理想生活的追求，展现了诗人对生活的热爱与对美好境界的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 桃花：象征爱情与美好，常与春天相连。
• 双禽：象征和谐与美满。
• 青鸟：象征吉祥，传达美好愿望。
• 瑶池：象征理想境界与长生不老。
• 金丸：象征丰收与珍贵，暗示理想的生活。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“青鸟”象征什么？ A. 友情
   B. 吉祥
   C. 财富
   答案：B

2. “幽哢听非琴”中的“幽哢”指的是什么？ A. 清脆的声音
   B. 幽静的声音
   C. 舒缓的乐曲
   答案：B

3. 本诗的主题思想是什么？ A. 对战争的反思
   B. 对自然美的赞美
   C. 对历史的沉思
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春望》杜甫
• 《桃花源记》陶渊明

诗词对比:

• 《春望》：同样描绘春天的景象，但更多的是对国家和个人命运的思考。
• 《桃花源记》：描绘了一个理想的生活境界，与本诗对美好生活的向往相呼应。

参考资料:

• 《明代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《诗词基础知识与技巧》