暂尔两年别，俄然春暮余。是什么意思

便中蒙赐墨，得句胜如书。

暂尔两年别，俄然春暮余。

梦驰情不间，心迩迹何疎。

自省吾今老，湖山缚屋居。

原文展示:

便中蒙赐墨，得句胜如书。
暂尔两年别，俄然春暮余。
梦驰情不间，心迩迹何疎。
自省吾今老，湖山缚屋居。

白话文翻译：

我在这里意外得到了墨水，写下的句子胜过书信。
暂时分开两年，转眼春天已经接近尾声。
梦中驰骋而来的情感不断，心的距离却为何如此疏远？
我自省如今已老，湖光山色把我束缚于这屋子里。

注释：

1. 便中：指在这里，形容词“便”有“方便、恰好”的意思。
2. 蒙赐墨：意为意外得到墨水，显示出一种受恩惠的心情。
3. 得句胜如书：写下的句子比书信更为珍贵，表现对写作的热爱。
4. 暂尔：暂时，两年分开。
5. 俄然：转瞬之间。
6. 春暮：春天的末尾，暗示时间的流逝。
7. 梦驰情不间：在梦中流畅的情感没有间断。
8. 心迩迹何疎：心里相近，行动却显得疏远，表达内心的孤独感。
9. 自省：自己反省，内心的思考。
10. 吾今老：我如今已老，感叹岁月的无情。
11. 湖山缚屋居：湖光山色把我束缚在这个屋子里，表达对自然的热爱与对自由的渴望。

典故解析：

本诗没有直接引用的著名典故，但涉及到的“湖山”意象在中国古代诗词中常常象征着自然的美好与诗人的归隐情怀。诗人通过对自然的描绘反映出内心的孤独与对时光流逝的感慨。

诗词背景：

作者介绍：俞桂是宋代的诗人，生于文人荫庇的环境，深受儒学影响。其诗风雅致，常表达对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：此诗作于与朋友别离之后，反映了诗人对友情的珍惜与对生活变迁的感慨。

诗歌鉴赏：

《次坦庵兄韵》是一首情感真挚的诗。诗人用简练的语言表达了对友人的怀念与内心的孤独感。开篇便以“便中蒙赐墨”引入，展示出一种偶然的幸福与创作的灵感，随即转入对时光流逝的感慨，“暂尔两年别，俄然春暮余。”这句揭示了人与人之间的距离感，也让人思索时间的无情。随着诗歌的深入，梦中情感的奔放与现实的疏离形成鲜明对比，显示出诗人内心深处的矛盾与挣扎。

结尾部分，自省之句更是引人深思，诗人感叹年华已逝，湖山美景却成为了束缚自己的囚笼，传达出一种对自由与自然的向往与无奈。整个诗作情景交融，既有对友人的思念，也有对人生的反思，情感深邃而真切，给人以深刻的共鸣。

诗词解析：

逐句解析：

1. 便中蒙赐墨：在此刻意外地获得了墨水，体现出创作的喜悦。
2. 得句胜如书：写下的句子比书信更有意义，展现对写作的热爱。
3. 暂尔两年别：与友人分开已有两年，反映时间的流逝。
4. 俄然春暮余：春天已近尾声，暗示生命的短暂与无常。
5. 梦驰情不间：梦中情感奔放，没有间断，表达内心的渴望。
6. 心迩迹何疎：心里亲近，但行动却疏远，体现孤独感。
7. 自省吾今老：反思自己已经老去，感慨岁月如流。
8. 湖山缚屋居：湖光山色将我束缚在屋内，表达对自由的渴望。

修辞手法：

• 对仗：如“梦驰情不间，心迩迹何疎”，增强了诗的音乐感。
• 比喻：将湖山比作束缚，表达对生活境遇的无奈。

主题思想：整首诗通过对友谊、时间流逝的感慨，表现出对自然的热爱与人生的思考，展现了诗人内心的孤独与对自由的向往。

意象分析：

意象词汇：

1. 墨：象征着创作与思想。
2. 春：象征生命的繁荣与希望。
3. 湖山：象征自然的美好与人生的束缚。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“便中蒙赐墨”是什么意思？

   • A. 在这里得到了墨水
   • B. 在山中得到了墨水
   • C. 在春天得到了墨水

2. 诗人对时间的感慨体现在哪一句？

   • A. 梦驰情不间
   • B. 自省吾今老
   • C. 暂尔两年别

3. 诗中“湖山缚屋居”的含义是什么？

   • A. 自由自在
   • B. 被自然束缚
   • C. 住在湖边

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明《桃花源记》：表达对自然与自由的向往。
• 王维《山居秋暝》：描绘自然美景，表达内心宁静。

诗词对比：

• 俞桂的《次坦庵兄韵》与王维的《鹿柴》在意象上都表现出对自然的热爱，但俞桂更强调人与人之间的情感距离，而王维则集中表现人与自然的和谐。

参考资料：

1. 《宋诗选》：收录了众多宋代诗人的经典作品。
2. 《中国古典诗词鉴赏》：对古典诗词的分析与解读，帮助提高鉴赏能力。
3. 《诗经》：了解古代诗歌的风格与主题，对比现代诗歌的变化。