周郎妙雅道，五字可人师。是什么意思

周郎妙雅道，五字可人师。

许与非不严，奈何取我诗。

我诗如秋虫，徒增长年悲。

指疵固有望，逐臭得无嗤。

诗鸣人必穷，我穷岂所宜。

愿君勿阂此，晚节益经奇。

原文展示

怀寄周元翁十首 ——贺铸

周郎妙雅道，五字可人师。
许与非不严，奈何取我诗。
我诗如秋虫，徒增长年悲。
指疵固有望，逐臭得无嗤。
诗鸣人必穷，我穷岂所宜。
愿君勿阂此，晚节益经奇。

白话文翻译

周郎的诗词优雅而精妙，他的五字诗可以称得上是我的老师。虽然他对我的诗评没有很严格的标准，但我却感到痛苦。我的诗就像秋虫一样，只是在无尽的悲伤中年复一年地增长。虽然我对缺点自有期待，却常常被人嘲笑。诗的吟诵之人总是要经历穷困，我的穷困又何足道哉。希望你不要因此而阻碍我，愿我的晚年能更加奇特。

注释

1. 周郎：指周瑜，寓意优雅的诗人。
2. 五字：指五言诗，古诗的一种形式。
3. 许与非不严：对我的诗评价宽松。
4. 秋虫：秋天的虫声，象征无尽的悲伤。
5. 指疵：指责缺点，固有的期待。
6. 逐臭得无嗤：追逐臭气却得不到赞美。
7. 诗鸣：诗歌的吟唱。
8. 晚节：指晚年的品德和成就。

诗词背景

作者介绍

贺铸（约 1052-1126），字方回，号云峰，晚号白云山人，北宋时期著名词人。他才华横溢，擅长填词，作品多以豪放、清丽见称。贺铸的诗词常常流露出对人生的感慨与思考，风格独特。

创作背景

本诗创作于贺铸晚年，表达了他对诗歌创作的自省与对友人的期盼。诗中流露出对自己作品的反思与对周元翁的敬仰，反映了当时文人对于创作的态度以及对人际关系的重视。

诗歌鉴赏

贺铸的《怀寄周元翁十首》通过对周元翁的赞颂，表达了作者对诗歌创作的执着与困惑。诗的开头以“周郎妙雅道”引入，既对周元翁的诗才表示钦佩，也体现了作者对文学理想的追求。接着，他将自己的作品比作“秋虫”，隐喻着自己内心的孤独与悲伤，显示出一种对时光流逝的无奈。

在“指疵固有望，逐臭得无嗤”中，贺铸不仅表达了对自己作品缺点的自省，同时也对他人对自己作品的评价感到不满，这种矛盾的心态引人深思。最后一句“愿君勿阂此，晚节益经奇”则是对周元翁的期望，希望能够得到理解与支持，以期在晚年继续追求诗歌的理想。

总体而言，这首诗通过细腻的情感表达和生动的意象描绘，展现了贺铸作为一个文人的复杂情感及其对文学的热爱。

诗词解析

逐句解析

1. 周郎妙雅道：称赞周元翁的诗才。
2. 五字可人师：认为五言诗的风格值得学习。
3. 许与非不严：周元翁对自己的诗评没有苛责。
4. 奈何取我诗：感到困惑，不知为何对自己的诗作如此失望。
5. 我诗如秋虫：将自己的诗比作秋虫，象征悲伤。
6. 徒增长年悲：诗作只在增长，却无实际意义。
7. 指疵固有望：对缺点有期待，但被人指责。
8. 逐臭得无嗤：追求认可却得不到赞美。
9. 诗鸣人必穷：诗歌的创作往往伴随经济困境。
10. 我穷岂所宜：对自己贫困的无奈。
11. 愿君勿阂此：希望周元翁不要在意。
12. 晚节益经奇：期待晚年的成就。

修辞手法

• 比喻：将自己的诗比作“秋虫”，生动形象地展现了内心的孤独。
• 对仗：整首诗在意象和情感上有很好的对称性，增强了韵律感。

主题思想

整首诗的中心思想在于对自我诗歌的反思与对友人的期望，表达了在困境中不屈不挠的追求与对文学理想的执着。

意象分析

意象词汇

1. 周郎：代表优雅与才华。
2. 秋虫：象征孤独与悲伤。
3. 诗鸣：诗歌的吟诵，代表文学的力量与魅力。
4. 晚节：晚年的成就与品德，象征生命的成熟与智慧。

互动学习

诗词测试

1. 周郎指的是谁？

   • A. 周瑜
   • B. 周元翁
   • C. 周邦彦
   • D. 周德清

2. “我诗如秋虫”中的“秋虫”象征什么？

   • A. 喜悦
   • B. 孤独
   • C. 富贵
   • D. 忧伤

3. “愿君勿阂此”中的“阂”意思是？

   • A. 阻碍
   • B. 亲近
   • C. 赞美
   • D. 了解

答案

1. B
2. D
3. A

诗词比较与延伸

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• 苏轼的《水调歌头》：同样表达了对人生的感慨与追求，但更加豪放与洒脱。
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参考资料

• 《宋词三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《贺铸诗词研究》