递多少、相思消息。是什么意思

红深绿暗春无迹。

芳心荡、冶游客。

记摇鞭跋马铜驼陌。

凝睇认、珠帘侧。

絮满愁城风卷白。

递多少、相思消息。

何处约欢期，芳草外、高楼北。

原文展示:

红深绿暗春无迹。
芳心荡冶游客。
记摇鞭跋马铜驼陌。
凝睇认珠帘侧。
絮满愁城风卷白。
递多少相思消息。
何处约欢期，芳草外高楼北。

白话文翻译：

春天的迹象无处可寻，红花深处，绿草幽暗。
游子心中荡漾着春情。
想起曾在铜驼陌上摇鞭跋马的情景。
凝神细看，仿佛认出了珠帘一侧的身影。
愁苦的城中，白絮随风飞舞。
不知传递了多少相思的消息。
何处再约欢聚的时光，芳草之外的高楼北面。

注释:

• 红深绿暗：形容春天的色彩深沉，红花和绿草交错，春意却不明显。
• 芳心荡冶：指游子的心情因春日的美景而荡漾，充满情感。
• 铜驼陌：古代地名，象征着游历和回忆。
• 凝睇：仔细观看。
• 珠帘：装饰性帘子，象征着美丽和梦幻。
• 絮满愁城：飞舞的白絮象征着愁苦与孤独的情感。
• 约欢期：相约欢聚的时间。

典故解析:

铜驼陌：历史上著名的驿道，象征着游子的旅途与思乡之情。
珠帘：在古代文学中常用来代表美丽的女子或梦境。

诗词背景:

作者介绍:

方千里，字君畅，号千里，宋代诗人。其作品多描绘自然景色，抒发个人情感，风格清新脱俗。

创作背景:

《迎春乐》创作于春季，借春天的景象抒发诗人对游子心情的思考，体现了对往昔游历的怀念及对春天的渴望。

诗歌鉴赏:

《迎春乐》以春天的景色为背景，描绘了游子内心的情感波动。诗中通过对春色的细腻描写，展现出一种愁苦的情绪。开篇以“红深绿暗春无迹”引入，营造出一种春天的深沉和神秘感。在这幅景象中，游子的芳心因春的来临而荡漾，似乎是对过去的怀念与对未来的期待的交织。

接下来，诗人回忆起曾经在铜驼陌上骑马的情景，透过“摇鞭跋马”这一生动的画面，传达出一种活泼与自由的感觉。然而，转瞬即逝，诗人又凝神细看，似乎能够在珠帘侧认出熟悉的身影，展现了对往日情景的惦念。

在愁城中，白絮随风飞舞，象征着纷繁复杂的情感纠葛，诗人在这里流露出对往事的感慨与无奈。最后一句“何处约欢期，芳草外高楼北”，则表明了对未来欢聚的渴望，却又隐含着对现实的无奈与迷茫。

整首诗通过生动的意象与细腻的情感，展现了春天的美好与游子心中的愁绪，形成了一种既清新又哀伤的情感基调。

诗词解析:

逐句解析:

1. 红深绿暗春无迹：描绘春日的景色，虽然色彩丰富，但春天的气息似乎并不明显。
2. 芳心荡冶游客：游子心中因春的来临而激荡，充满了情感与期待。
3. 记摇鞭跋马铜驼陌：回忆起骑马游玩的情景，表达对往昔自由生活的怀念。
4. 凝睇认珠帘侧：细看之下，似乎能认出熟悉的身影，唤起对旧情的思念。
5. 絮满愁城风卷白：愁苦的城市中，白色的飞絮增添了孤独感。
6. 递多少相思消息：不知传递了多少思念的消息，表达了内心的迷茫与渴望。
7. 何处约欢期：对未来的相聚充满期待，却又无从得知。

修辞手法:

• 比喻：将春天的色彩与情感结合，形象生动。
• 拟人：春天被赋予情感，增强诗的情感表达。
• 对仗：如“红深绿暗”，增加了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗以春天为背景，描绘游子对往昔的怀念与对未来的期待，展现了春天的美好与内心的愁苦，表达了对美好时光的渴望与对现实的无奈。

意象分析:

意象词汇:

• 红花：象征春天的活力与美好。
• 绿草：代表生命与希望。
• 珠帘：象征美丽与梦幻。
• 白絮：象征离别与思念。

互动学习:

诗词测试:

1. 《迎春乐》的作者是？

   • A) 李白
   • B) 方千里
   • C) 杜甫
   • D) 陶渊明

2. 诗中提到的“铜驼陌”象征什么？

   • A) 自由
   • B) 怀念
   • C) 旅行
   • D) 以上皆是

3. “春无迹”意指什么？

   • A) 春天来了
   • B) 春天的气息不明显
   • C) 春天过去了
   • D) 春天的花开了

答案：

1. B) 方千里
2. D) 以上皆是
3. B) 春天的气息不明显

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》
• 孟浩然《春晓》
• 李白《静夜思》

诗词对比:

《迎春乐》与杜甫的《春望》都表达了对春天的感受与对生活的思考，但方千里的诗更偏重于个人情感的抒发，而杜甫则更多反映社会动荡中的感慨。

参考资料:

• 《宋代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《方千里研究》

希望以上内容能够帮助您更好地理解《迎春乐》这首诗！