这段话出自宋代陈与义《柳絮》
柳送腰支日几回，更教飞絮舞楼台。
颠狂忽作高千丈，风力微时稳下来。
原文意思解释
最后更新时间:2026-09-28 17:29:38原文展示:
柳送腰支日几回，更教飞絮舞楼台。
颠狂忽作高千丈，风力微时稳下来。
白话文翻译：
柳树随风摇摆，仿佛在诉说着春天的回归，更让那飘飞的柳絮在楼台之间翩翩起舞。忽然间，柳絮在狂风中飞扬，仿佛一下子升高了千丈，但当微风轻柔时，它们又平稳地落下。
注释:
- 柳：指柳树，象征春天和生命的复苏。
- 腰支：指的是柳树的细枝，形象化地表达柳树的柔韧。
- 飞絮：柳树的絮状花絮，春天时随风飘扬。
- 颠狂：狂妄、失控的状态，形容柳絮在风中飞舞的样子。
- 高千丈：夸张手法，形容柳絮在风中飞扬的高度。
- 风力微时：当风力减弱时，柳絮又渐渐平稳下来。
典故解析:
诗中没有明显的典故，但“风”和“柳”作为传统诗词中的常见意象，常常象征着春天的气息与生机。柳树在中国古代文学中常被用作柔美、温和的象征，且与离别、思念等情感有着密切的联系。
诗词背景:
作者介绍：陈与义（生卒年不详），字子堪，号天池，宋代诗人，曾任职于朝廷，诗歌风格清新明丽，擅长描写自然景色。
创作背景：本诗创作于春季，正值柳树抽芽吐絮之时，诗人通过生动的描绘，表达了对春天的喜悦和对自然生机的赞美。
诗歌鉴赏：
《柳絮》通过描绘春天的柳树与飞舞的柳絮，展现了春季特有的生机与活力。诗中以“柳送腰支”开篇，生动地描绘出柳树的姿态，表现了春风的温柔与柳树的柔美。接着，诗人描写了飞絮在风中狂舞的场景，运用夸张的手法“高千丈”，让人感受到柳絮在风中自由飞翔的快感与生动的视觉冲击力。最后一句“风力微时稳下来”，则带有一丝宁静，仿佛在提醒人们珍惜这份自然的和谐美好。整首诗没有复杂的情感冲突，反而以轻松愉悦的语气让读者感受到春天的气息，展现了诗人对自然的热爱与向往。
诗词解析：
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逐句解析：
- 柳送腰支日几回：描绘柳树随着春风摇曳，细枝随风起舞，呈现出春天的气息。
- 更教飞絮舞楼台：柳絮在楼台之间飞舞，传达出一种轻盈的美感。
- 颠狂忽作高千丈：写飞絮在狂风中高高飞起，生动形象地表现出风的力量。
- 风力微时稳下来：当风力减弱时，飞絮又恢复平稳，象征着自然的和谐。
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修辞手法：
- 夸张：如“高千丈”，通过夸张手法突出柳絮的飞扬场景。
- 拟人：将柳树拟人化，仿佛在与春天对话。
- 对仗：如“飞絮舞楼台”与“风力微时稳下来”，形成了良好的对比与和谐。
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主题思想：整首诗通过描写春天的景象，表达了对生命与自然美的赞美，传递出一种轻松愉悦的心情。
意象分析：
- 柳：象征春天，代表着生命的复苏和柔美。
- 飞絮：象征自由与轻盈，表现出春天的活力。
- 楼台：暗示人类与自然的和谐共处，增添了人文气息。
互动学习：
诗词测试：
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诗中“柳送腰支”中的“腰支”指的是什么？
- A. 柳树的细枝
- B. 柳树的根
- C. 柳树的树干
- D. 柳树的叶子
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诗中“飞絮舞楼台”主要描绘了什么景象？
- A. 柳树的生长
- B. 柳絮在风中飞舞
- C. 楼台的建筑
- D. 春天的来临
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诗中用到了哪些修辞手法？
- A. 拟人和对仗
- B. 排比和对照
- C. 隐喻和夸张
- D. 拟人和夸张
答案：
- A
- B
- D
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《春望》李白
- 《赋得古原草送别》白居易
诗词对比：
- 对比陈与义的《柳絮》与白居易的《赋得古原草送别》，两者均描写了春天的景象，但《柳絮》更侧重于自然的轻盈与活力，而《赋得古原草送别》则蕴含了更多关于离别与思念的情感。两者在意象与情感基调上形成鲜明对比，展示了不同的艺术风格。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗歌鉴赏辞典》
- 《古诗文鉴赏辞典》
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