引对天墀获望云，固知儒学不孤身。是什么意思

引对天墀获望云，固知儒学不孤身。

均输它局交论荐，元会登朝正履新。

夕秀共誇披未振，夜光那复困无因。

持荷入侍从兹始，龟紫应卑五两纶。

原文展示:

引对天墀获望云，
固知儒学不孤身。
均输它局交论荐，
元会登朝正履新。
夕秀共誇披未振，
夜光那复困无因。
持荷入侍从兹始，
龟紫应卑五两纶。

白话文翻译：

在天边的高台上，遥望那飘浮的云彩，
我早已明白，儒学的追求并非孤独。
在其它的领域中，大家都在交谈推举，
而我在元旦大会上，正一展新官的风采。
夕阳下的美景，大家共同夸赞，但我仍未显露才华，
夜空中的明月又如何能让我受困于无缘无故。
今天开始我将持着荷花，侍奉于朝堂之上，
如同龟背上的紫色丝绸，地位却依然卑微。

注释:

• 引对：引导对话或讨论。
• 天墀：指高大的台阶，象征地位或官职。
• 儒学：指儒家学说，强调道德和教育。
• 均输：平等地输送或分配。
• 元会：元旦大会，象征新的开始。
• 夕秀：傍晚的美景，象征荣华。
• 持荷：手持荷花，象征清雅或高洁。
• 龟紫：指紫色的龟壳，象征地位的卑微与雅致。

诗词背景:

作者介绍:

葛胜仲，南宋时期的诗人，以其清新脱俗的诗风和对生活的细腻观察著称。生平经历较为复杂，曾历任多个官职，其作品常反映出对政治的思考和对个人理想的追求。

创作背景:

此诗作于尧卿兄升迁之际，表达了对友人升官的祝贺，同时也流露出诗人对自身处境和理想的思考。诗中透出对儒学的热爱和对新官职的期望，体现了作者的政治理想和人生追求。

诗歌鉴赏:

这首诗展现了诗人对友人升职的热烈祝贺与良好祝愿，同时也反映了他对个人处境的思考。诗中开头的“引对天墀获望云”描绘了高远的志向，通过“儒学不孤身”，表达了对儒家思想的认同，强调了在官场中，个人理想与社会责任的连接。

接下来的几句中，诗人提到“均输它局交论荐”，暗示了官场的复杂性和人际交往的重要性。在元旦的盛会中，他不仅是见证者，更是参与者，展现了对新生的期待与希望。

诗的后半部分，夕阳的美景与夜空的明月形成鲜明对比，暗示了诗人内心的矛盾。尽管身处高位，此时的他仍感受到未展才华的遗憾。最后的“持荷入侍从”更是体现了作者的谦逊与对未来的期待，虽地位卑微，但仍然心怀理想，愿意为国家和社会贡献力量。

整首诗通过细腻的情感与清晰的意象，表现了诗人对友人的祝贺，同时也流露出对自身理想的追求与对未来的期待。

诗词解析:

逐句解析:

1. 引对天墀获望云：在高台上引导对话，眺望远处的云彩，象征着高远的志向。
2. 固知儒学不孤身：深知儒家学说的追求并不孤独，表达了对道义的认同。
3. 均输它局交论荐：在其他领域中，大家都在交流和推举，反映了人际关系的重要性。
4. 元会登朝正履新：在元旦大会上，正好展现新官的身份与风采，蕴含着期望。
5. 夕秀共誇披未振：夕阳下的美景，大家共同赞美，而我尚未展现才能，流露出内心的渴望。
6. 夜光那复困无因：夜空的光明如何让我无缘受困，表达对未来的期待与不安。
7. 持荷入侍从兹始：今天开始我将手持荷花，侍奉于朝堂，象征着清雅与高洁。
8. 龟紫应卑五两纶：如同龟背上的紫色丝绸，虽显得华美，但地位仍然卑微。

修辞手法:

• 对仗：诗中多处运用对仗工整的句式，如“夕秀共誇”和“夜光那复”。
• 比喻：将自我理想与荷花相提并论，象征高洁。
• 排比：通过多句并列，强调了个人理想与社会责任的紧密联系。

主题思想:

整个诗歌围绕着友人的升职展开，表面上是祝贺，实则表达了诗人对自身理想与社会责任的深刻思考，以及对未来的渴望与不安。

意象分析:

意象词汇:

1. 天墀：象征高位与理想。
2. 云：象征远方与梦想。
3. 荷：象征清雅与高洁。
4. 龟紫：象征卑微的地位与华丽的外表。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“引对天墀”中的“天墀”指什么？

   • A. 高台阶
   • B. 天空
   • C. 云彩
   • D. 江河

2. “夕秀共誇披未振”中表达了诗人什么样的情感？

   • A. 骄傲
   • B. 失落
   • C. 希望
   • D. 愤怒

3. 诗中提到的“持荷”象征着什么？

   • A. 权力
   • B. 清雅
   • C. 财富
   • D. 孤独

答案:

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春望》 - 杜甫
• 《登高》 - 杜甫
• 《清明》 - 杜甫

诗词对比:

• 《春望》与《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其三》都表达了对时局的思考与个人理想的追求，但前者更多的是忧国忧民的情感，而后者则充满了对友人的祝贺与期待，表现出一种积极向上的态度。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《诗词的魅力与解析》