云低远渡帆来重，是什么意思

水送山迎入富春，一川如画晚晴新。

云低远渡帆来重，

潮落寒沙鸟下频。

未必柳间无谢客，也应花里有秦人。

严光万古清风在，不敢停桡更问津。

原文展示:

水送山迎入富春，一川如画晚晴新。
云低远渡帆来重，潮落寒沙鸟下频。
未必柳间无谢客，也应花里有秦人。
严光万古清风在，不敢停桡更问津。

白话文翻译：

水流送来山迎接，进入富春河谷，一片如画的景色在晚晴中焕然一新。
云朵低垂，远方的帆船在重重云层中穿过，潮水退去，寒沙上，鸟儿频繁地飞落。
未必柳树间没有来访的客人，花丛中也应该有来自秦地的人。
严光千古间清风常在，我不敢停下桨，更加向前询问渡口。

注释:

• 富春：富春江，位于浙江省，是著名的风景名胜区。
• 一川如画：形容河流两岸的景色如同画卷般美丽。
• 云低远渡帆来重：云层低垂，远方的帆船从云层中穿过，显得沉重。
• 潮落寒沙：潮水退去，沙滩上变得寒冷。
• 未必柳间无谢客：未必在柳树间没有来访的人。
• 也应花里有秦人：花丛中也应该有来自秦地的人，可能指的是善于吟唱的人。
• 严光万古清风在：指严光的清风长存，象征着永恒的清雅。
• 不敢停桡更问津：不敢停下划桨，继续询问渡口的方向。

诗词背景:

作者介绍:

吴融，唐代诗人，生活在盛唐时期，以其清新自然的诗风著称。他的诗作多描写自然景色，表达对生活的热爱与感悟。

创作背景:

此诗写于吴融游览富春江时，受到自然景色的激发，表达了对富春美景的赞美以及对人生旅途的思考。背景中，富春江是唐代文人墨客常游之地，诗人通过描绘自然景色，寄托了对友人的思念和对人生的哲理思考。

诗歌鉴赏：

《富春》是一首描写自然风光的诗，诗中展现了富春江的美丽风景和诗人对生活的深刻感悟。开篇以“水送山迎”引出富春的自然环境，形象生动地描绘了水和山的和谐共生。诗人通过“一川如画晚晴新”的描写，传达了在夕阳映照下的富春河的迷人景致，画面清新明朗，充满生机。

接下来的“云低远渡帆来重”，则是通过对云层和帆船的描绘，表现了远方的旅程与归来的希望，暗示着人生的追求与探索。随着潮水的退去和鸟儿的飞落，诗人意在表达自然界的流转与人生命运的无常。

诗的后半部分，诗人通过对“未必柳间无谢客”和“也应花里有秦人”的思考，表达了对人际关系的关注和对友人的思念，这不仅是对自然景色的描绘，更是对生活的哲思。最后一句“严光万古清风在，不敢停桡更问津”，表现了诗人对理想生活的追求和对未知事物的探索精神，显示出一种积极向上的人生态度。

总体而言，这首诗不仅描绘了自然的美丽，更融入了诗人对人生和友谊的深刻思考，展现出唐代诗人对生活的热爱与感悟。

诗词解析:

逐句解析:

1. 水送山迎入富春：自然景色的引入，水流与山相映成趣，展现了富春的和谐美。
2. 一川如画晚晴新：描绘了富春在晚晴时分的美丽画面，给人以耳目一新的感觉。
3. 云低远渡帆来重：通过远方的云和帆船，表现出旅途的艰辛。
4. 潮落寒沙鸟下频：自然界的变化，潮水的退去与鸟儿的飞落，形成生动的画面。
5. 未必柳间无谢客：引出人际关系的思考，暗示有来访的朋友。
6. 也应花里有秦人：花丛中也有来自故乡的人，表达对故人的思念。
7. 严光万古清风在：传达了对理想与雅致生活的追求。
8. 不敢停桡更问津：表达了对未来的探索精神。

修辞手法:

• 比喻：如“一川如画”，将自然景色比作画卷，增强了诗的视觉效果。
• 拟人：通过鸟儿的描写，使自然界的生物具有生命气息。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“水送山迎”，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗围绕富春江的美丽景色展开，表现了对自然的热爱、对友谊的思念以及对人生哲理的思考。诗人在描绘美景的同时，也展现了对人生的追求与探索，表达了积极向上的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

• 水：象征生命与流动，寓意着旅途中的变化与无常。
• 山：代表稳定与永恒，形成与水的对比，表现自然的和谐美。
• 云：象征着旅途的艰辛与不确定性。
• 鸟：象征自由与归属，表达对故乡的思念。
• 柳：象征离别与友情，暗示人际关系的温暖。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的河流是哪个？

   • A. 长江
   • B. 富春江
   • C. 黄河

2. 诗人对自然景色的描绘主要集中在什么时刻？

   • A. 清晨
   • B. 晚晴
   • C. 黄昏

3. “未必柳间无谢客”中“谢客”指的是什么？

   • A. 不知来者
   • B. 朋友
   • C. 离去的客人

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白的《早发白帝城》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

• 《早发白帝城》：同样描绘自然风光，但更侧重于清晨的宁静与旅途的开始。
• 《山居秋暝》：描绘秋天的山景，情感更为悠远与沉静。

通过比较，可以发现不同诗人在描绘自然景色时所体现的情感和意境的差异，从而更好地理解《富春》这首诗的独特之处。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《古诗词鉴赏》
• 《唐代诗人吴融生平研究》