天然殊胜，不关风露冰雪。是什么意思

临风一笑，问群芳谁是，真香纯白。

独立无朋，算只有、姑射山头仙客。

绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。

天然殊胜，不关风露冰雪。

应笑俗李粗桃，无言翻引得，狂蜂轻蝶。

争似黄昏闲弄影，清浅一溪霜月。

画角吹残，瑶台梦断，直下成休歇。

绿阴青子，莫教容易披折。

原文展示

念奴娇
作者: 朱熹 〔宋代〕

临风一笑，问群芳谁是，真香纯白。
独立无朋，算只有姑射山头仙客。
绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。
天然殊胜，不关风露冰雪。

应笑俗李粗桃，无言翻引得，狂蜂轻蝶。
争似黄昏闲弄影，清浅一溪霜月。
画角吹残，瑶台梦断，直下成休歇。
绿阴青子，莫教容易披折。

白话文翻译

临风微笑，问百花中谁才是真正的香白花。
独自一人没有朋友，算是只有姑射山上那位仙客。
绝艳的花谁来怜惜，真心自我保护，与世俗的缘分遥远。
天然的美好，不受风露和冰雪的影响。

应该嘲笑那些粗俗的李子桃子，无言之中却吸引得了狂蜂和轻蝶。
哪里比得上黄昏时分轻轻摇曳的影子，清澈的一溪霜月。
画角的声音渐渐消散，瑶台的梦也随之断绝，直接归于休息。
绿荫下的青子，别让它们轻易地被折断。

注释

字词注释

• 姑射山：传说中的仙山，代表仙人居所。
• 绝艳：形容花的美丽无人能及。
• 狂蜂轻蝶：比喻那些追逐花香的昆虫，象征世俗的追求。
• 瑶台：传说中的仙境，象征美好而又虚幻的境地。

典故解析

• 姑射山：古代传说中，姑射山是西王母的居所，象征着不凡的境界。
• 画角：古代乐器，常用于吟唱美好的情景，寓意梦境的结束。

诗词背景

作者介绍
朱熹（1130年－1200年），字仲明，号晦庵，南宋著名理学家、诗人，儒学大师。其诗词风格清新俊逸，常以自然景物和个人情感相结合，展现出深刻的哲理。

创作背景
本诗创作于朱熹的晚年，反映了他对人生、自然和美的思考。诗中蕴含着对世俗情感的超脱和对自然美的向往。

诗歌鉴赏

《念奴娇》是一首充满哲理和自然美的诗作，朱熹通过描写花卉的美丽与独特，表达了他对世俗情感的淡泊和对真挚情感的追求。全诗结构严谨，情感流畅，语言优美，使用了丰富的意象和比喻，展现出浓厚的道家和儒家思想。

在诗的开篇，朱熹用“临风一笑，问群芳谁是，真香纯白”引出主题，表现对群芳的思考与对自然美的赞叹。在后面的部分，诗人以“绝艳谁怜”表达了对独特美的珍惜与孤独的感受，进而发出对尘世的超然思考。诗中“天然殊胜”，说明了真正的美丽不受外界影响，体现了对自然的向往和对世俗的超脱。

整首诗在细腻的描写中展现出一种清雅的气质，给人一种宁静而深邃的美感。与黄昏时分的轻影相比，朱熹更喜欢那清澈的霜月，表现出对内心宁静的追求。

诗词解析

逐句解析

1. 临风一笑，问群芳谁是，真香纯白：微风中轻轻一笑，询问百花中哪一朵才是真正的香白花，表现了对自然美的向往。
2. 独立无朋，算只有姑射山头仙客：独自一人没有朋友，只有那位在姑射山的仙人，表现了诗人的孤独感。
3. 绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔：绝艳的美丽无人怜惜，真心保护自我，远离尘世的纷扰。
4. 天然殊胜，不关风露冰雪：天然的美好，不受风露和冰雪的影响，强调了内在的自然之美。
5. 应笑俗李粗桃，无言翻引得，狂蜂轻蝶：应当嘲笑那些粗俗的李子和桃子，虽然无言却吸引了狂蜂轻蝶，反映了对世俗的讽刺。
6. 争似黄昏闲弄影，清浅一溪霜月：不如黄昏时轻轻摇曳的影子和清澈的一溪霜月，表现出对宁静的向往。
7. 画角吹残，瑶台梦断，直下成休歇：画角声渐渐消散，瑶台的梦也随之断绝，暗示梦幻的结束与现实的归宿。
8. 绿阴青子，莫教容易披折：在绿荫下的青子，别让它们轻易地被折断，表现对自然的珍惜与保护。

修辞手法

• 比喻：“姑射山头仙客”比喻理想中的朋友，象征着追求的高尚。
• 拟人：将花卉与情感结合，赋予自然以人的情感。
• 对仗：如“狂蜂轻蝶”与“李粗桃”，形成鲜明的对比，增强诗歌的韵律感。

主题思想
整首诗的中心思想是对自然美的追求和对世俗情感的超脱，展现了诗人内心的宁静与淡泊，表达了对理想境界的向往。

意象分析

意象词汇

• 群芳：象征多样的美。
• 姑射山：象征理想与仙境。
• 狂蜂轻蝶：象征世俗的追求与浮华。
• 霜月：象征宁静与清幽的意境。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“姑射山”指的是：
   A. 仙人居所
   B. 高山
   C. 花园

2. “狂蜂轻蝶”表现的是什么？
   A. 追求世俗
   B. 自然景色
   C. 孤独感

3. 诗人通过“黄昏闲弄影”表达了对什么的向往？
   A. 喧闹
   B. 平静
   C. 繁华

答案

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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• 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
• 李清照《如梦令》

诗词对比
与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》对比，朱熹的诗更加倾向于内心的宁静与对自然的珍视，而苏轼则更多地表达了对历史的感慨与对过往的怀念。

参考资料

• 朱熹《诗词全集》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》