儿向诗中得三昧，吏钳纸尾怕分权。是什么意思

囝罢相依萤雪边，安知今汝亦华颠。

宁从欸乃翁孤钓，肯要原夫辈一联。

儿向诗中得三昧，吏钳纸尾怕分权。

客言大尹尤谦挹，每见屏星榻必悬。

原文展示:

寄强甫
作者：刘克庄

囝罢相依萤雪边，
安知今汝亦华颠。
宁从欸乃翁孤钓，
肯要原夫辈一联。
儿向诗中得三昧，
吏钳纸尾怕分权。
客言大尹尤谦挹，
每见屏星榻必悬。

白话文翻译：

这首诗写道：
小儿时光在萤火虫和雪花的边边相依，
怎知如今你已华发苍苍。
宁愿像那老渔夫般孤独垂钓，
不愿与那些世俗之人结交。
我在诗中领悟了真谛，
而官吏却因权势而心存忌惮。
客人说大尹（大官）特别谦和，
每次见到屏风和星榻时，总是挂念。

注释：

• 囝：小孩，儿子。
• 萤雪：萤火虫和雪，象征着童年时光的美好。
• 华颠：指年老时的白发苍苍。
• 欸乃：小船的摇橹声，常用来描绘渔夫的孤独生活。
• 原夫辈：指那些与世俗交往的人。
• 三昧：指悟道、领悟的境界。
• 吏钳纸尾：官吏因权势而感到束缚和恐惧。
• 大尹：指高级官员。
• 屏星榻：屏风和星榻，这里可能暗指居所的摆设。

诗词背景：

作者介绍：

刘克庄（1187年－1269年），字伯恭，号友山，南宋时期的诗人。刘克庄的诗风清新，内容多涉及个人情感、自然景观以及对社会时事的反思。他的作品常常表现出对人生的思考和对理想境界的追求。

创作背景：

本诗作于南宋时期，正值社会动荡与个人理想的冲突。诗人借助与儿时的回忆，反映了对当下社会尘俗的失望和对个人情感的渴望。通过对比童年与现在的生活状态，表达了对孤独与自由的追求。

诗歌鉴赏：

这首诗通过回忆与童年友伴的情感，展现了作者对人生和社会的深刻思考。开头的“囝罢相依萤雪边”，不仅描绘了童年的无忧无虑，也暗示了时间的流逝与人事的变迁。随着“安知今汝亦华颠”的转折，诗人由怀念转向对现实的感叹，表现出岁月带来的沧桑与无奈。

接下来的“宁从欸乃翁孤钓”，展现了作者宁愿选择孤独的生活，也不愿与世俗人交往的坚定态度，反映了对世俗权力与人情冷暖的失望。同时，诗中“儿向诗中得三昧”的句子，则表明了诗人在艺术中找到了精神的寄托，尽管在现实中有所束缚。

最后两句提到的大尹，显示了高官的谦卑与世俗的矛盾，突显了诗人对真正品德的向往。整首诗通过细腻的情感与深刻的思考，引领读者反思生命的价值与意义，表现了诗人内心的孤独和对理想的追求。

诗词解析：

逐句解析：

1. 囝罢相依萤雪边：童年时光与朋友在萤火虫和雪花的陪伴下无忧无虑的生活。
2. 安知今汝亦华颠：如今对方已是白发苍苍，感慨岁月的流逝。
3. 宁从欸乃翁孤钓：宁愿选择孤独的生活，像老渔夫一样垂钓。
4. 肯要原夫辈一联：不愿与那些世俗之人交往。
5. 儿向诗中得三昧：在诗歌中领悟到了人生的真谛。
6. 吏钳纸尾怕分权：官吏因权势而感到压制与恐惧。
7. 客言大尹尤谦挹：客人称赞大官谦和。
8. 每见屏星榻必悬：每次见到这些摆设都让人感到牵挂和思索。

修辞手法：

• 比喻：用“萤雪”象征童年，表达美好回忆。
• 对仗：如“宁从欸乃翁孤钓，肯要原夫辈一联”，形成鲜明对比，突显孤独与世俗的对立。
• 排比：整首诗通过排比的形式加强情感的表达。

主题思想：

整首诗表达了对童年时光的怀念，以及对现实社会的失望与对理想生活的追求。诗人通过对比，揭示了时间的无情与个体的孤独，表现出对真理与自由的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 萤火虫：象征童年的纯真与美好。
• 雪：象征洁白无瑕，寓意理想与梦境。
• 孤钓：象征孤独与宁静，表达对世俗的超然。
• 大尹：象征权力与地位，反映社会的复杂与矛盾。

互动学习：

诗词测试：

1. “囝罢相依萤雪边”中的“囝”指什么？ A. 小孩
   B. 老人
   C. 女人
   D. 男子

2. 诗中提到的“欸乃翁”是指什么职业？ A. 渔夫
   B. 农夫
   C. 商人
   D. 学者

3. 诗人表现出对世俗的态度是： A. 否定
   B. 赞美
   C. 无所谓
   D. 热爱

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 李白《静夜思》

诗词对比：

刘克庄《寄强甫》与李白《静夜思》：

• 主题：两首诗均表达了对故人或亲人的思念，但刘克庄更侧重于现实中的孤独与对理想的追求，而李白则表现出对故乡的深切思念。
• 风格：刘克庄的诗词更为抒情和沉思，李白则更为豪放与奔放。

参考资料：

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》
• 《宋代诗人研究》