葛衣日暮丝丝冷，丹槛泉声处处催。是什么意思

数亩芳塘花未开。

荷珠清露落莓苔。

雨凉翡翠摇歌扇，风弄蜻蜓逐水隈。

乳燕舞，晓莺来。

炎天还似未春回。

葛衣日暮丝丝冷，丹槛泉声处处催。

原文展示

数亩芳塘花未开。
荷珠清露落莓苔。
雨凉翡翠摇歌扇，
风弄蜻蜓逐水隈。
乳燕舞，晓莺来。
炎天还似未春回。
葛衣日暮丝丝冷，
丹槛泉声处处催。

白话文翻译

几亩的芳香池塘中，花儿尚未绽放。
露珠清澈地滴落在莓苔上。
凉爽的细雨中，翡翠般的扇子轻摇，
微风中，蜻蜓在水边追逐。
乳燕在空中舞动，黄莺在清晨飞来。
炎热的夏天仿佛还未回到春天。
傍晚时分，葛衣披在身上，感觉微微凉意，
丹色的栏杆旁，泉水的声音催促着人心。

注释

• 芳塘：指开满芳香花卉的池塘。
• 荷珠：荷花的露珠，清晨时露水在荷叶上。
• 莓苔：生长在水边的苔藓，苔藓上常有莓果。
• 翡翠：比喻颜色鲜艳的扇子。
• 乳燕：年轻的小燕子，象征春天的来临。
• 葛衣：用葛藤织成的衣物，古人常在夏天穿着。

典故解析

诗中“乳燕舞，晓莺来”描绘了春天的生机和活力，燕子和黄莺都是春天的象征，代表着新的生机与希望。葛衣则常用于形容夏季的清凉，表达了作者对季节变迁的感慨。

诗词背景

作者介绍

玄烨（1654-1722），清朝康熙皇帝，文人雅士。他在位期间，致力于稳固国家，推动经济文化的发展。其诗词具有清新自然、情感真挚的特点。

创作背景

这首诗写作于康熙年间，正值盛夏时节，诗人通过描绘自然景象，表达对季节变化的思考及对生活的感悟。

诗歌鉴赏

这首《鹧鸪天》通过细腻的描写展现了盛夏的自然景象，诗人用“数亩芳塘”引入，展现出一片生机盎然的画面。荷花尚未开放，暗示着夏日的迟到，营造出一种淡淡的惆怅感。接下来，清露和莓苔的描写，进一步增强了诗的清新感，暗示着夏季的生机与活力。

“雨凉翡翠摇歌扇”，通过生动的比喻，表现出夏日雨后的清凉与宁静，翡翠的扇子则象征着一种优雅的生活方式。接着，蜻蜓在水边翩翩起舞，增添了生活的趣味。

在诗的后半部分，乳燕和晓莺的出现，象征着希望与生机。尽管炎热的天气让人感到不适，诗人却借助葛衣的描写，表达出对生活的适应与接受。最后，丹槛泉声处处催，泉水的声音如同时间的流逝，催促着人们珍惜当下的美好。

整首诗通过细腻的景物描写与生动的情感表达，展现了诗人对生活的热爱与对自然的深刻体悟。

诗词解析

逐句解析

1. 数亩芳塘花未开：点出诗人所描绘的场景，池塘尚未开花，暗含春夏交替的生机。
2. 荷珠清露落莓苔：描绘清晨的荷花，露珠清晰可见，增强了清新感。
3. 雨凉翡翠摇歌扇：通过“翡翠”比喻扇子的颜色，形成生动的画面感。
4. 风弄蜻蜓逐水隈：蜻蜓在水边飞舞，生动展现出自然的活泼。
5. 乳燕舞，晓莺来：春天的象征，表现出生命的活力。
6. 炎天还似未春回：感叹夏季的炎热，让人怀念春天的凉爽。
7. 葛衣日暮丝丝冷：通过衣物的描写，传达出傍晚的清凉。
8. 丹槛泉声处处催：泉水声如同时间流逝，催促人们珍惜生活。

修辞手法

• 比喻：如“翡翠”形容扇子的颜色，增强了形象。
• 拟人：如“风弄蜻蜓”，生动表现风的动作。
• 对仗：诗句结构工整，增添了韵律感。

主题思想

整首诗歌通过自然景物的描写，表达了对夏天的感慨，以及对生命与时间流逝的深思，展现了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏。

意象分析

意象词汇

• 芳塘：象征着生机与希望。
• 荷珠：清晨的纯净与美好。
• 蜻蜓：活泼与灵动。
• 乳燕、晓莺：春天的象征，生命的活力。
• 葛衣：夏日的清凉，生活的适应。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“荷珠”指的是什么？ A. 荷花的露珠
   B. 水中的鱼儿
   C. 夏日的阳光

2. “炎天还似未春回”表达了诗人怎样的情感？ A. 对春天的怀念
   B. 对夏天的喜爱
   C. 对秋天的期待

答案

1. A
2. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《春江花月夜》与《鹧鸪天》的比较：两首诗均描绘自然景色，但前者更侧重于夜景的静谧与深邃，后者则呈现了夏日的活力与生机。
• 解读：两首诗都通过自然景物映射出诗人的情感，但侧重点不同，前者更为宁静，后者则充满生机。

参考资料

• 《清代诗词选集》
• 《古诗词解读与鉴赏》