御楼天上敞云房，松盖童童倚夕阳。是什么意思

御楼天上敞云房，松盖童童倚夕阳。

畅好六飞来驻跸，满园林木尽秋光。

原文展示:

御楼天上敞云房，
松盖童童倚夕阳。
畅好六飞来驻跸，
满园林木尽秋光。

白话文翻译：

在高高的御楼上，敞开的屋顶如同云间的房屋，
松树苍翠，孩子们依偎在夕阳的余晖中。
六只飞鸟自在地飞来，停驻在此，
满园的林木都铺上了秋天的光辉。

注释:

• 御楼：古代帝王所居的高楼，象征权威与地位。
• 敞云房：敞开的房屋，仿佛置身于云中，形容环境的开阔与美丽。
• 松盖童童：松树如盖，形容茂盛的松树，童童是形容小孩子的状态。
• 畅好六飞：指六只鸟儿自在飞翔，畅快地停下来休息。
• 驻跸：停留、歇脚的意思。
• 尽秋光：形容秋天的阳光洒满整个园子，给人一种丰收与美好的感觉。

诗词背景:

作者介绍:

潘祖荫（1640-1700），字子美，号秋谷，清代著名诗人，擅长律诗和绝句。他以自然景物和人文情怀结合的作品而闻名，诗风清新脱俗，常表达对自然的热爱和对生活的感悟。

创作背景:

《南苑绝句》系列诗作是潘祖荫在南苑游玩时的创作，描绘了南苑的自然风光和个人情感。这首诗在描写秋天的美景时，流露出对自然的热爱和对生活的思考。

诗歌鉴赏：

《南苑绝句 其五》的诗意在于展现御楼之上的秋天美景，诗人通过细腻的描写，勾勒出一幅生动的画面。首句“御楼天上敞云房”以“御楼”引入，营造出一种高远的空间感，给人以一种身临其境的感觉。接着，松树在夕阳的映照下显得格外生机勃勃，孩子们在这里玩耍，体现了一种和谐的自然与人文的交融。

第三句“畅好六飞来驻跸”，将飞鸟的自由与悠然的意象带入，进一步增强了诗的动感和生活气息。最后一句“满园林木尽秋光”，不仅描绘了秋日的景色，也暗含了人生的哲理：生机与衰落，欢愉与感伤，都是生命的一部分。整首诗通过自然的描写，传达了诗人对生活的热爱和对时光流逝的感慨，给人以深刻的思考与感悟。

诗词解析:

逐句解析:

1. 御楼天上敞云房：描绘高处的楼阁，象征着尊贵与宽广的视野。
2. 松盖童童倚夕阳：描写夕阳下的松树，孩子们的身影，表现出一种温暖与宁静。
3. 畅好六飞来驻跸：表现飞鸟的自由，带来生动的气息，似乎在讲述生命的自在与乐趣。
4. 满园林木尽秋光：表达秋天的丰收与美好，寓意着生命的轮回。

修辞手法:

• 比喻：将御楼比作“敞云房”，形象生动。
• 拟人：描述松树与孩子的亲密关系，赋予自然以生动的情感。
• 对仗：全诗语言工整，音韵和谐，增强了诗的美感。

主题思想:

整首诗通过对南苑秋日美景的描绘，表达了诗人对自然的热爱及对生活的思考，反映了人与自然的和谐共生，同时也隐含了对时光流逝的感慨。

意象分析:

意象词汇:

• 御楼：象征权力与高贵。
• 松树：象征坚韧与生机。
• 夕阳：象征温暖、宁静和生命的流逝。
• 飞鸟：象征自由与无拘无束。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“御楼”象征什么？
   A. 普通的房屋
   B. 权力与地位
   C. 自然风光

2. “松盖童童”中的“童童”指的是：
   A. 孩子
   B. 松树的状态
   C. 秋天的颜色

3. 全诗的主要情感基调是：
   A. 悲伤
   B. 悠然自得
   C. 迷茫

答案:

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比:

• 王维《鹿柴》：同样描绘自然风光，通过“空山不见人”表达一种孤寂的美感，与潘祖荫的“满园林木尽秋光”形成对比。
• 杜甫《春望》：描绘春天的希望与国破家亡的悲伤，表现出不同的情感基调与时代背景。

参考资料:

• 《清代诗人选集》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《唐诗三百首》