呜呼！是什么意思

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

呜呼！

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

(死亦足 一作：死意足）

原文展示

茅屋为秋风所破歌
杜甫

八月秋高风怒号，
卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，
高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，
忍能对面为盗贼，
公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，
秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，
娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，
雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，
长夜沾湿何由彻。
安得广厦千万间，
大庇天下寒士俱欢颜，
风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
死亦足一作死意足。

白话文翻译

这首诗描绘了秋风怒号、茅草飞扬的情景，诗人的屋顶被风卷走了三层茅草。飞舞的茅草洒落在江边，长的挂在林梢上，短的飘转沉入塘坳。南村的孩子们欺负我这个年纪大的老人，竟然公然像盗贼一样把茅草搬走。我嘴唇焦干，口渴得呼喊却无济于事，只能倚着拐杖叹息。过了一会儿，风停了，天色阴沉，秋天的气息变得沉重。多年的布被冷得像铁，娇儿在床上横卧把被子踏裂。床头漏雨无处可避，雨滴像麻一样不断落下。自从经历了动乱后，我几乎无法安睡，漫漫长夜中身体被雨水打湿。
我希望能有千万间宽敞的房屋，让天下所有寒士都能欢颜，风雨也能安然无恙。唉！什么时候我眼前能看到这样一座房子，我的茅屋即使独自破损，受冻而死也心甘情愿。

注释

• 怒号：形容风势猛烈，呼啸而来。
• 卷：指被风卷走。
• 高者挂罥长林梢：高的茅草挂在树梢上。
• 南村群童：指南村的孩子们。
• 公然：公开地。
• 布衾：指用布做的被子。
• 安得：如何能得到。

诗词背景

作者介绍：杜甫（712年-770年），字子美，号少陵野老，唐代著名诗人，与李白并称为“李杜”。杜甫一生历经安史之乱，生活困苦，作品有深厚的历史感和社会关怀。

创作背景：此诗作于杜甫晚年，正值安史之乱后，他的生活困窘，居无定处，常遭风雨侵袭，体现了他对普通百姓困苦生活的深切同情和对社会不公的强烈反思。

诗歌鉴赏

《茅屋为秋风所破歌》是一首具有深刻社会意义的诗作，展现了杜甫作为一个诗人的社会责任感。诗中通过描绘秋风怒号、茅草飞扬的场景，传达出诗人内心的悲凉与无奈。前半部分的描写充分展现了秋天的萧瑟与自然的无情，诗人不仅要忍受自然的摧残，还要面对来自社会的冷漠与欺凌，如南村的孩子们公然将其茅草盗走，体现了社会底层人民的无助与绝望。而在后半部分，诗人更是以“安得广厦千万间”表达了对社会公平的渴望，希望能够为天下寒士提供一个安稳的栖身之所，反映出他对社会底层人民的关心与同情。整首诗情景交融，情感真挚，是杜甫悲天悯人的人文关怀的真实写照。

诗词解析

逐句解析：

1. 八月秋高风怒号：描绘了秋天的季节特征，风势猛烈，暗示着接下来的困境。
2. 卷我屋上三重茅：风把屋顶的茅草卷走，意味着生活的艰难。
3. 茅飞渡江洒江郊：飞扬的茅草飘洒，象征着失去的东西。
4. 高者挂罥长林梢：高的茅草挂在树上，形成了一种无奈的对比。
5. 南村群童欺我老无力：表现出身为老人，面对孩子们的欺凌，感到的无力。
6. 忍能对面为盗贼：对比了孩子们的无耻与诗人的无奈。
7. 公然抱茅入竹去：孩子们毫不隐晦地将茅草搬走，表现了社会的冷漠。
8. 唇焦口燥呼不得：口渴得无法呼喊，体现了极端的无助。
9. 归来倚杖自叹息：回到屋中，感到无比失落。
10. 俄顷风定云墨色：风停后，天空阴沉，营造出一种愁苦的气氛。
11. 秋天漠漠向昏黑：秋天的沉重感愈发强烈。
12. 布衾多年冷似铁：长久以来的冷被，象征着生活的艰辛。
13. 娇儿恶卧踏里裂：孩子在床上翻腾，把被子弄坏，反映出生活的拮据与不安。
14. 床头屋漏无干处：屋子漏水，生活环境极为困苦。
15. 雨脚如麻未断绝：雨势不断，渗透着无尽的忧伤。
16. 自经丧乱少睡眠：经历了动乱，导致失眠。
17. 长夜沾湿何由彻：漫漫长夜，无法入睡。
18. 安得广厦千万间：渴望有宽敞的房屋，体现出对社会的关心。
19. 大庇天下寒士俱欢颜：希望所有寒士都能安居乐业。
20. 风雨不动安如山：表达了渴望安稳的心愿。
21. 呜呼！何时眼前突兀见此屋：感叹何时能见到这样的房屋。
22. 吾庐独破受冻死亦足！：即使自己的茅屋破败，也愿意为寒士奉献，体现出一种无私的情怀。

修辞手法：

• 比喻：将布被比作铁，强调极度寒冷。
• 拟人：风被描绘成愤怒的存在，赋予自然以情感。
• 对仗：诗中多处使用对仗，增强节奏感。

主题思想： 整首诗反映了杜甫对底层人民的关怀，以及对社会不公的愤慨，体现了诗人深厚的人文情怀和社会责任感。

意象分析

意象词汇：

• 秋风：象征着无情与凶猛，暗示生活的困难。
• 茅屋：代表着普通百姓的栖身之所，折射出社会的苦难。
• 雨水：象征着生活的艰辛与无尽的忧愁。
• 寒士：指那些生活在困境中的人们，表达了诗人的同情。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中的“八月秋高风怒号”主要描写了什么？

   • A. 春天的温暖
   • B. 秋天的萧瑟
   • C. 夏天的炎热

2. 诗人希望能够“安得广厦千万间”，这句话的意思是什么？

   • A. 希望自己有一间大房子
   • B. 希望为穷苦的人提供住所
   • C. 希望有一个安静的环境

3. 诗中提到“唇焦口燥呼不得”，表达了诗人怎样的感受？

   • A. 口渴得无话可说
   • B. 对生活的满意
   • C. 对自然的赞美

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春望》：同样是杜甫的作品，表达了对国家和人民命运的关心。
• 《静夜思》：李白的作品，表达了对故乡的思念。

诗词对比：

• 《静夜思》 vs. 《茅屋为秋风所破歌》：两者的情感基调不同，《静夜思》表现出对故乡的思念，而《茅屋为秋风所破歌》则更多地关注社会底层的苦难。

参考资料

• 《杜甫集》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》