天又与其声，得以相喧哗。是什么意思

嘉鱼荐宗庙，灵龟贡邦家。

应龙能致雨，润我百谷芽。

蠢蠢水族中，无用者虾蟆。

形秽肌肉腥，出没于泥沙。

六月七月交，时雨正滂沱。

虾蟆得其志，快乐无以加。

地既蕃其生，使之族类多。

天又与其声，得以相喧哗。

岂惟玉池上，污君清冷波。

可独瑶瑟前，乱君鹿鸣歌。

常恐飞上天，跳跃随姮娥。

往往蚀明月，遣君无奈何。

诗词名称: 虾蟆（和张十六）

作者: 白居易 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

嘉鱼荐宗庙，灵龟贡邦家。
应龙能致雨，润我百谷芽。
蠢蠢水族中，无用者虾蟆。
形秽肌肉腥，出没于泥沙。
六月七月交，时雨正滂沱。
虾蟆得其志，快乐无以加。
地既蕃其生，使之族类多。
天又与其声，得以相喧哗。
岂惟玉池上，污君清冷波。
可独瑶瑟前，乱君鹿鸣歌。
常恐飞上天，跳跃随姮娥。
往往蚀明月，遣君无奈何。

白话文翻译：

这首诗描绘了虾蟆在自然界中的生活状态和它的存在感。开头提到的是祭祀用的嘉鱼和灵龟，而后引入应龙带来的雨水，滋润着大地的谷物。接下来，诗人转向水族中的虾蟆，认为它在水中无用，其外形肮脏且肉体腥臭，常常出没于泥沙之间。到了六月和七月，时雨如注，虾蟆得以畅快地生活，快乐无比。大地滋养着它的生存，使得虾蟆的种类繁多，天空也赋予它声音，使它们可以喧闹。虾蟆不仅在玉池中嬉戏，还在瑶瑟前乱鸣，令人不安。诗人甚至担心虾蟆会飞到天上，跳跃着跟随嫦娥，偶尔还会蚀月，令君主无奈。

注释:

字词注释：

• 嘉鱼：美好的鱼，指祭祀用的鱼。
• 灵龟：神灵的乌龟，古代象征长寿和吉祥。
• 应龙：传说中的龙，能够呼风唤雨。
• 蠢蠢：形容动作缓慢、笨拙。
• 秽：肮脏的意思。
• 滂沱：形容雨水很大。
• 瑶瑟：一种古代乐器，象征高雅的音乐。

典故解析：

• 嫦娥：月宫中的仙女，有飞天的神话寓意。
• 鹿鸣歌：古代诗歌中常提到鹿鸣的声音，象征和谐。

诗词背景:

作者介绍： 白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人，以其平易近人的诗风和对社会现实的关注而著称。他的诗歌多描绘生活、自然、社会现象，具有较强的叙事性和生活气息。

创作背景： 该诗创作于白居易晚年，时值社会动荡，诗人对人间疾苦与自然生命的思考愈加深沉。诗中以虾蟆为切入点，反映出他对自然界中生物存在意义的探讨。

诗歌鉴赏：

这首《虾蟆》通过描绘虾蟆在自然界的生活状态，表达了诗人对生命存在的反思。诗的开头以祭祀的鱼和灵龟引入，借此揭示了自然界的神秘与美好。而虾蟆作为水族中的一员，虽被视为无用，却生机勃勃，活得自在。诗中对虾蟆的描写，从形态到习性，展现了其“无用”的一面，然而在自然的法则中，它却能享受生存的快乐。

诗的后半部分，诗人通过对虾蟆的声音、数量以及生存状态的描述，暗示其在生态系统中的重要性。尽管虾蟆的存在被视为污浊，但在特定的环境中，它们却能发出声音，与自然交响。诗人用“岂惟玉池上”将虾蟆的生存延展至更为广阔的空间，表现出对生命多样性的包容。

整体而言，这首诗不仅仅是对虾蟆的描写，更是对生命本质的思考。白居易通过这种看似平常的生物，传达了对生命、自然和存在的深刻理解，体现了他作为人文学者的深邃思考和情感。

诗词解析:

逐句解析：

1. 嘉鱼荐宗庙：祭祀的鱼被献上，表现出对神灵的敬重。
2. 灵龟贡邦家：灵龟被献给国家，象征着安定和繁荣。
3. 应龙能致雨：应龙能够带来雨水，表明自然的力量。
4. 润我百谷芽：雨水滋润大地，促进谷物生长。
5. 蠢蠢水族中：描绘水中生物的状态。
6. 无用者虾蟆：虾蟆被认为没有价值。
7. 形秽肌肉腥：形状肮脏、肉体腥臭，表达了诗人对虾蟆的厌恶。
8. 出没于泥沙：虾蟆生活在泥沙中，象征其环境的污浊。
9. 六月七月交：夏季的时节，生机勃勃。
10. 时雨正滂沱：大雨倾盆而下，滋润万物。
11. 虾蟆得其志：虾蟆在环境中找到快乐。
12. 快乐无以加：形容虾蟆的快乐无可比拟。
13. 地既蕃其生：自然环境使其繁衍生息。
14. 使之族类多：虾蟆的种类繁多。
15. 天又与其声：大自然赋予它声音。
16. 得以相喧哗：虾蟆可以自由地鸣叫。
17. 岂惟玉池上：不仅仅是在美丽的池塘里。
18. 污君清冷波：表达了对污染的反思。
19. 可独瑶瑟前：即使在高雅的音乐前，也显得突兀。
20. 乱君鹿鸣歌：虾蟆的鸣叫与鹿鸣形成对比。
21. 常恐飞上天：诗人担忧虾蟆会飞上天。
22. 跳跃随姮娥：想象虾蟆跟随嫦娥的意象。
23. 往往蚀明月：偶尔会遮住明月。
24. 遣君无奈何：让人感到无奈。

修辞手法：

• 比喻：将虾蟆比作无用，反映社会对某些生命的忽视。
• 拟人：赋予虾蟆快乐的情感，展现生命的多样性。
• 对仗：如“出没于泥沙”和“时雨正滂沱”，增强了诗的节奏感。

主题思想： 这首诗通过虾蟆这一生物，探讨了生命的价值与存在的意义，强调了自然界的和谐与多样性，表现出诗人对生命的尊重和对自然的思考。

意象分析:

意象词汇：

• 虾蟆：象征生命的卑微与存在的意义。
• 雨：象征滋润与生命的源泉。
• 泥沙：象征环境的肮脏与生命的艰辛。
• 月亮：象征理想与追求，反映出人对美的向往与无奈。

互动学习:

诗词测试：

1. 虾蟆在诗中被视为：
   A. 有用的生物
   B. 无用的生物
   C. 神秘的生物
   D. 美丽的生物

2. 诗中提到的“应龙”象征什么？
   A. 长寿
   B. 雨水
   C. 鱼
   D. 月亮

3. 诗人对虾蟆的态度是：
   A. 喜爱
   B. 厌恶
   C. 中立
   D. 崇拜

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 王维《鹿柴》
• 陶渊明《桃花源记》

诗词对比：

• 《春望》：同样关注自然与生命，但更侧重于社会动荡中的人间苦难。
• 《鹿柴》：表现出自然与人和谐共处的景象，与《虾蟆》的对比在于生物的价值观。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《白居易诗文选》
• 《唐诗研究资料集》