三万六千顷，湖流浸长空。是什么意思

停桡费家湖，山翠围几重。

舍舟事筇屦，渐入香林中。

邓山峙湖滨，峰势高巃嵷。

三万六千顷，湖流浸长空。

花外见晴雪，花里闻香风。

朝烟而夕月，泠泠沁心胸。

不憩上竹阁，恍然睹支公。

趺坐鸣蒲牢，■如吼苍龙。

清音应虚谷，馀响入深松。

忆昨西溪宿，醒时闻此钟。

游邓尉山

原文展示:

停桡费家湖，山翠围几重。
舍舟事筇屦，渐入香林中。
邓山峙湖滨，峰势高巃嵷。
三万六千顷，湖流浸长空。
花外见晴雪，花里闻香风。
朝烟而夕月，泠泠沁心胸。
不憩上竹阁，恍然睹支公。
趺坐鸣蒲牢，如吼苍龙。
清音应虚谷，馀响入深松。
忆昨西溪宿，醒时闻此钟。

白话文翻译：

在家湖泊停桨，青山环绕几层。
放舟步行入林，渐渐走入香气扑鼻的树林中。
邓山矗立在湖边，峰峦高耸险峻。
三万六千顷的湖面，水流浸润着长空。
花丛之外可以看到晴天的雪，花丛里可以听到香风的声音。
早晨的烟雾和傍晚的月光，清凉悄然沁入心胸。
不在竹阁上歇息，恍惚间仿佛看见了支公。
坐着听那蒲牢的鸣声，像苍龙在吼叫。
清脆的声音应和着虚空的山谷，余韵飘入深松之中。
忆起昨晚在西溪的住宿，醒来时听见这钟声。

注释:

字词注释：

• 停桡：停下划桨。
• 筇屦：筇竹制成的拐杖和草鞋。
• 峙：矗立、屹立。
• 巃嵷：形容山峰高耸、险峻。
• 顷：面积单位，一顷约等于666.67平方米。
• 泠泠：清凉、清脆的样子。
• 趺坐：坐下，通常指盘腿坐。
• 蒲牢：一种乐器的声音，这里形容悠扬的鸣声。

典故解析：

• 支公：可能指的是古代的隐士，象征着与自然的和谐。
• 西溪：古代著名的风景名胜区，常被文人墨客吟咏。

诗词背景:

作者介绍：

陆蓨，清代诗人，生于江南，作品以山水田园诗见长。其诗作常表现对自然的热爱及对人世繁华的淡泊，风格清新脱俗。

创作背景：

此诗显然是在旅行途中所作，描绘了邓尉山的美景，表达了诗人对大自然的赞美与对人生哲理的思考。诗中融合了对山水的描写和内心的感悟，反映出清代文人追求自然、超越世俗的理想。

诗歌鉴赏：

《游邓尉山》是一首描绘自然山水的诗，诗人在游历过程中，细腻地捕捉到自然的美与宁静。全诗开篇以“停桡费家湖”引入，勾勒出诗人停舟于湖的画面，接着用“山翠围几重”描绘周围的层峦叠嶂，生动而形象。

诗中有许多意象，如“晴雪”、“香风”，不仅显示了自然的美丽，更传达出一种宁静和和谐的氛围。“朝烟而夕月”一句，描绘了时间的流逝与自然景色的变化，带给人一种悠然自得的心境。

在后半部分，诗人对美景的感受越发深刻，尤其是“趺坐鸣蒲牢”的描写，展现了与自然的融洽。诗人以“清音应虚谷，馀响入深松”将音乐与自然相结合，表现了音乐的清幽与自然的和谐。这种意境引导读者进入一种超脱尘世的境界。

最后一句“忆昨西溪宿”则回归到个人的经历，表现出诗人与自然的亲密接触，令人感受到一种淡淡的怀旧与惆怅。这首诗不仅仅是对邓尉山美景的描绘，更是对人生哲理的思考与自然情怀的表达。

诗词解析：

逐句解析：

1. 停桡费家湖：诗人描写自己在湖上停下船桨，准备开始游历，暗示一段新的旅程的开始。
2. 山翠围几重：周围青山环绕，层层叠叠，增强了环境的立体感。
3. 舍舟事筇屦：放下舟船，带着拐杖和草鞋，逐渐深入树林，表现出一种融入自然的态度。
4. 渐入香林中：进入香气四溢的树林，感受自然的芬芳。
5. 邓山峙湖滨：邓山高耸于湖边，形成了一幅壮丽的画面。
6. 峰势高巃嵷：形容山峰的险峻和高耸，增强了自然的气势。
7. 三万六千顷：湖面广阔，给人一种辽阔的感觉，象征着包容与无边。
8. 湖流浸长空：湖水与天空交融，形成一幅美丽的画卷。
9. 花外见晴雪：在花丛外看见阳光下的雪，展现出景色的多样性。
10. 花里闻香风：在花丛中感受到香气，表现出自然的魅力。
11. 朝烟而夕月：早晨的烟雾和黄昏的月光，描绘出时间的变化。
12. 泠泠沁心胸：清凉的感觉浸润心田，表现出诗人的清新感受。
13. 不憩上竹阁：没有在竹阁上休息，表示诗人不愿停留于此，渴望更深的体验。
14. 恍然睹支公：似乎看见了隐士支公，体现对隐逸生活的向往。
15. 趺坐鸣蒲牢：坐下听蒲牢的鸣叫，表现出与自然的和谐。
16. 如吼苍龙：形容声音的雄壮，增强了自然的气息。
17. 清音应虚谷：清脆的声音回荡在山谷之中，表现出音乐与自然的共鸣。
18. 馀响入深松：余音飘入深松之间，显示出空间的辽阔与静谧。
19. 忆昨西溪宿：忆起昨晚在西溪的住宿，带有一丝怀念之情。
20. 醒时闻此钟：醒来时听到钟声，渗透出一种宁静与悠然。

修辞手法：

• 比喻：将自然山水与心情相结合，如“如吼苍龙”形象生动地表现了声音的雄伟。
• 拟人：通过“清音应虚谷”表现声音的灵动，赋予自然以生命。
• 对仗：如“朝烟而夕月”，增强了诗歌的韵律感。

主题思想：

整首诗通过描绘邓尉山的美丽景色，表达了诗人与自然和谐共处的理想，表现出对自然的热爱以及对闲适生活的向往。诗人在大自然的怀抱中，感受到心灵的宁静与清新，反映出清代文人对生活的追求与思考。

意象分析：

意象词汇：

1. 湖：象征着宁静与宽广，代表了大自然的包容。
2. 山：象征着坚定与高耸，表现出自然的伟岸。
3. 花：代表着生命的美丽与芬芳，增添了诗的生动感。
4. 雪：象征着纯洁与清新，形成了鲜明的对比。
5. 月：象征着时间的流逝与内心的宁静。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗人游玩的地方是哪个山？
   A. 黄山
   B. 邓尉山
   C. 泰山
   D. 华山

2. 诗中提到的乐器名称是什么？
   A. 笛子
   B. 二胡
   C. 蒲牢
   D. 琵琶

3. 诗中描述的时间变化是通过哪两个意象体现的？
   A. 日出日落
   B. 朝烟与夕月
   C. 雾与雪
   D. 风与雨

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 王维《山居秋暝》：同样描绘山水与内心感受，展现出隐逸生活的情怀。
• 李白《庐山谣》：表达对自然景色的赞美与对自由的向往。

诗词对比：

• 陆蓨《游邓尉山》与王维《山居秋暝》对比：两者均描绘自然景色，前者更注重湖光山色的描写，后者则强调秋季的宁静与深邃。陆蓨的诗歌更为细腻，而王维则更具意境。

参考资料:

1. 《清代诗词选》
2. 《古诗词鉴赏指南》
3. 《山水诗的文化内涵》
4. 《陆蓨研究》