曾听道公语，先师爱此梅。是什么意思

曾听道公语，先师爱此梅。

但知傅说老，不记若年栽。

半树枯仍发，疏花晚自开。

方兄头又白，常喜故人来。

原文展示:

题方上人房古梅 徐玑 〔宋代〕 曾听道公语，先师爱此梅。 但知傅说老，不记若年栽。 半树枯仍发，疏花晚自开。 方兄头又白，常喜故人来。

白话文翻译：

全诗翻译: 曾经听道公说起，先师非常喜爱这株梅树。只知道它像傅说一样古老，却不记得它栽种的具体年份。即使半棵树干枯萎，依然能发出新枝，稀疏的花朵晚些时候自然开放。方兄的头发又白了，却常常高兴地迎接老朋友的到来。

注释:

字词注释:

• 道公：指道士或道观中的长者。
• 先师：指已故的老师或前辈。
• 傅说老：比喻事物古老，源自《左传·僖公二十五年》。
• 若年栽：具体的栽种年份。
• 半树枯仍发：指梅树虽有部分枯萎，但仍能生长新枝。
• 疏花晚自开：稀疏的花朵晚些时候自然开放。
• 方兄：指诗中的友人或同道。

典故解析:

• 傅说老：傅说是商朝的贤臣，此处用以比喻梅树的古老。

诗词背景:

作者介绍: 徐玑（生卒年不详），字子美，宋代诗人，与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”。其诗风格清新，多写自然景物和个人情感。此诗可能是在访问道观时，见到古梅而有所感怀。

创作背景: 此诗可能是在徐玑访问道观时，见到一株古老的梅树，想起先师的喜爱，以及与友人的情谊，因而有所感怀而作。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对古梅的描绘，表达了诗人对先师的怀念和对友情的珍视。诗中“半树枯仍发，疏花晚自开”一句，既描绘了梅树的生命力，也隐喻了诗人对坚韧不拔精神的赞美。而“方兄头又白，常喜故人来”则表达了诗人对友情的深厚感情，即使岁月流逝，友情依旧不变。整首诗语言简练，意境深远，情感真挚，是一首优秀的宋代诗歌。

诗词解析:

逐句解析:

1. “曾听道公语，先师爱此梅。”：诗人回忆起曾经听道公说起，先师非常喜爱这株梅树。
2. “但知傅说老，不记若年栽。”：只知道这株梅树像傅说一样古老，却不记得它栽种的具体年份。
3. “半树枯仍发，疏花晚自开。”：即使半棵树干枯萎，依然能发出新枝，稀疏的花朵晚些时候自然开放。
4. “方兄头又白，常喜故人来。”：方兄的头发又白了，却常常高兴地迎接老朋友的到来。

修辞手法:

• 比喻：“傅说老”用傅说的古老来比喻梅树的古老。
• 拟人：“疏花晚自开”赋予梅花以人的行为，自然开放。

主题思想: 整首诗通过对古梅的描绘，表达了诗人对先师的怀念和对友情的珍视，以及对坚韧不拔精神的赞美。

意象分析:

意象词汇:

• 古梅：象征坚韧和长寿。
• 傅说老：象征古老和历史。
• 半树枯仍发：象征生命的顽强。
• 疏花晚自开：象征自然之美和生命的节奏。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“傅说老”比喻什么？ A. 梅树的古老 B. 梅树的美丽 C. 梅树的香气 答案：A

2. 诗中的“方兄头又白”表达了什么情感？ A. 悲伤 B. 喜悦 C. 忧虑 答案：B

3. 诗中的“半树枯仍发”描绘了梅树的什么特点？ A. 脆弱 B. 坚韧 C. 美丽 答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王安石《梅花》：同样以梅花为题材，表达了对梅花的赞美和对坚韧精神的颂扬。

诗词对比:

• 王安石《梅花》与徐玑《题方上人房古梅》：两者都以梅花为题材，但王安石的诗更多地表达了对梅花美丽和坚韧的赞美，而徐玑的诗则更多地表达了对先师的怀念和对友情的珍视。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了徐玑的多首诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《梅花诗集》：收录了多位诗人的梅花诗作，可以进行比较阅读。