这段话出自元代卢挚《岁旦后四日留别宗坛师松溪许君邹君心远五首 其五》
揖云聊与许君辞，月下归来访远师。
半夜竹声嗔客去，又教劳动岁寒枝。
原文意思解释
最后更新时间:2026-08-12 09:54:07原文展示:
揖云聊与许君辞，月下归来访远师。
半夜竹声嗔客去，又教劳动岁寒枝。
白话文翻译：
我在云间向许君告别，月下归来探访远方的老师。
半夜时分竹子发出声响，似乎在责怪客人离去，又让我继续在寒冷的季节里劳作。
注释:
- 揖：行礼，表示告别。
- 聊：稍微、暂且。
- 许君：许君可指许多朋友或同道。
- 辞：告别。
- 月下：在月光下。
- 访：拜访。
- 远师：远方的老师，表示对老师的尊敬。
- 嗔：责怪、生气。
- 劳动：辛勤工作。
- 岁寒：指冬天，表示寒冷的季节。
- 枝：树枝，象征生命的延续。
典故解析:
此诗中没有明显的典故，但“岁寒”暗示了冬天的严寒，也可能象征着人生的艰难时刻。在中国古代文学中，常用四季变化来隐喻人生的不同阶段，尤其是在表达友情和师生情时。
诗词背景:
作者介绍:
卢挚是元代的诗人，生于南宋末年，活跃于元初。他的诗风清新自然，常以抒情见长，情感真挚且富有哲理。
创作背景:
这首诗作于岁旦后的四天，诗人因即将离别而写下此诗，表达对朋友和老师的深情告别，流露出对离别的不舍与对未来的思考。
诗歌鉴赏：
这首诗以简练的语言表达了诗人与朋友和老师之间深厚的情感。开头的“揖云聊与许君辞”展现了诗人对朋友的珍视，告别的气氛既是友谊的延续也是对未来的期许。接着，诗人描述了在月光下归来的情景，营造出一种宁静而又略带感伤的氛围。第三句“半夜竹声嗔客去”用拟人的手法，将竹子赋予了感情，仿佛在责怪客人离去，增强了离别的情感深度。最后一句则引入了“岁寒”的意象，提醒读者在严寒的季节中，依然要努力工作，与自然抗争。整首诗以自然景物映衬人情，展现了诗人对友情的珍视和对生活的思考，情感细腻而深远。
诗词解析:
逐句解析:
- 第一联：诗人向朋友告别，语气轻松却蕴含深情。
- 第二联：在静谧的月光下，诗人去探望老师，表达了对师长的尊重。
- 第三联：深夜的竹声传递出一种孤独和不舍，竹子似乎在感慨客人离去的匆忙。
- 第四联：回归现实，提醒自己在寒冷中仍需努力，体现了诗人不屈的精神。
修辞手法:
- 拟人：竹声“嗔客去”，赋予了自然物以情感。
- 对仗：整首诗结构严谨，前后呼应。
- 意象：月光、竹声、岁寒等自然意象交织，营造出浓厚的情感氛围。
主题思想:
整首诗表达了对友人的不舍和对师长的敬仰，同时也反映了在艰难环境中仍需努力生活的态度，展现了人际关系中的温情与人生的哲理。
意象分析:
意象词汇:
- 月：象征宁静与思念，常与离别相关。
- 竹：坚韧不拔，象征高洁和友谊。
- 岁寒：象征困境与坚韧，提醒人们在逆境中不放弃。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中“嗔”字的意思是？
- A. 怒
- B. 责怪
- C. 喜欢
- D. 哀伤
-
诗人告别的是哪位朋友？
- A. 宋君
- B. 许君
- C. 邹君
- D. 心远
-
“岁寒”的含义是？
- A. 夏天
- B. 冬天
- C. 秋天
- D. 春天
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《送杜少府之任蜀州》 王勃
- 《早发白帝城》 李白
诗词对比:
- 王勃的《送杜少府之任蜀州》同样表达离别之情，但更多强调自身的壮志与未来的期望。
- 李白的《早发白帝城》则以迅速的离去和对未来旅程的期待为主，情感上更为激昂。
参考资料:
- 《元代诗人卢挚研究》
- 《古诗词鉴赏与解析》
- 《元代文学与文化》
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