子房智勇裁如此，不悟诛秦灭项人。是什么意思

身在成都已孟津，霎时飞首过函秦。

子房智勇裁如此，不悟诛秦灭项人。

原文展示

身在成都已孟津，霎时飞首过函秦。
子房智勇裁如此，不悟诛秦灭项人。

白话文翻译

我身处成都，已到孟津，忽然之间，飞头过了函谷关与秦地。
像张良那样的智勇之士，竟然没有想到要诛杀秦朝灭除项羽的人。

注释

• 孟津：孟津是指中国洛河的一处渡口，位于今河南省。
• 霎时：瞬间、突然之间的意思。
• 飞首：在这里指快速前往。
• 函秦：即函谷关，秦国的一个重要关口。
• 子房：指张良，西汉初年的谋士，以智勇著称。
• 智勇：智慧和勇气的结合。
• 诛秦灭项人：指的是历史上张良辅佐刘邦，推翻秦朝和项羽的过程。

典故解析

• 张良：张良是汉朝的开国功臣之一，曾参与反秦活动，智勇双全，历史上对他的评价极高。
• 秦朝：中国历史上第一个统一的封建王朝，以暴政著称，最终被推翻。
• 项羽：楚汉之争中的重要人物，为楚国的统帅，最后被刘邦所灭。

诗词背景

作者介绍

陈普，宋代诗人，生活在南宋时期，诗风清新自然，擅长以小见大，常以历史人物为题材，表达个人的情感和思考。

创作背景

本诗创作于陈普对历史人物的反思之际，结合了对张良智慧的赞美与对历史事件的深刻思索，表达了对历史的感慨与对智勇之士的钦佩。

诗歌鉴赏

《咏史下·锺会》通过描绘身处成都的诗人，瞬间将视线转移至历史的场景，展示了诗人对历史人物张良的崇敬与思考。诗中“身在成都已孟津，霎时飞首过函秦”一句，生动地表现了诗人的情感变化与历史的瞬息万变。诗人用“飞首”来形容张良的智慧与谋略，突显出张良在历史舞台上的重要地位。

接下来的“子房智勇裁如此”，直接点明了张良的智勇双全，带出诗人对其的钦佩与赞叹。而“没有想到要诛秦灭项人”的反思，则表达了对历史人物决策失误的无奈与惋惜。整首诗通过历史的视角，深入探讨了智者在历史洪流中的选择与影响，展现了诗人对历史的深刻理解与独到见解。

诗词解析

逐句解析

1. 身在成都已孟津：诗人自述身处地理位置，表明他对历史的思考与追溯。
2. 霎时飞首过函秦：以“飞首”形象化地表现了思绪的迅速转变，转向历史的函谷关。
3. 子房智勇裁如此：直接引入张良，强调其智勇，表现出诗人对历史人物的赞美。
4. 不悟诛秦灭项人：反思张良未能预见历史的转折，表现出对历史局势的深刻理解与批判。

修辞手法

• 比喻：用“飞首”比喻思想的迅速转变。
• 对仗：诗句中“智勇裁如此”与“不悟诛秦灭项人”对称工整，增强了诗的韵律感与气势。

主题思想

整首诗通过对张良的描写，表达了历史人物在重大时刻所做出的选择与其后果的深刻思考，强调了智慧与勇气在历史进程中的重要性。

意象分析

意象词汇

• 成都：象征着安宁与思考，诗人在此反思历史。
• 函秦：象征着历史的重大转折点，张良的智慧在此得以显现。
• 子房：象征着智者，代表着历史上的英雄人物。

互动学习

诗词测试

1. “身在成都已孟津”中的“孟津”指的是哪个地方？

   • A. 成都
   • B. 洛河渡口
   • C. 函谷关

2. “子房”在诗中指的是哪位历史人物？

   • A. 刘邦
   • B. 项羽
   • C. 张良

3. 整首诗的主题思想主要探讨了什么？

   • A. 个人情感
   • B. 历史人物的选择与影响
   • C. 自然景观

答案

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

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参考资料

• 《宋诗选》：对宋代诗歌的全面解读。
• 《中国古代诗词鉴赏》：对古代诗词的分析与评论。