问图南几度，披星戴月，知多少，团圞意。是什么意思

众钦老子犹龙，八千春色来无际。

芳菲满眼，是谁胎孕，万千红紫。

早识真人，晚抟鹏翼，凭虚适志。

问图南几度，披星戴月，知多少，团圞意。

仰止文章山等，记馀杭、同孚旧里。

高谈惊座，风流二老，抗心相契。

童子何知，高歌向我，玉成终始。

待秦京重到，跪擎金盏，待磻溪醉。

原文展示

众钦老子犹龙，八千春色来无际。
芳菲满眼，是谁胎孕，万千红紫。
早识真人，晚抟鹏翼，凭虚适志。
问图南几度，披星戴月，知多少，团圞意。
仰止文章山等，记馀杭同孚旧里。
高谈惊座，风流二老，抗心相契。
童子何知，高歌向我，玉成终始。
待秦京重到，跪擎金盏，待磻溪醉。

白话文翻译

众人都尊敬的老子如同龙一样，八千年的春天色彩无穷无尽。
眼前满是花香，是谁孕育了这万千的红紫花卉？
早已识得真实之人，晚年得以翱翔于鹏翼之间，凭借虚无的志向。
问我南行几次，披星戴月，经历了多少，心中充满了团圆的情感。
仰望文章之山，回忆起余杭的老朋友。
高谈阔论让人惊讶，风流的两位老人，心意相契。
年少的我又懂得多少，向我高歌，成全了始终的梦想。
期待重回秦京，跪着举起金盏，待在磻溪畅饮。

注释

• 老子：指道家创始人老子，寓意深远。
• 八千春色：象征着悠久的历史和无尽的春天景色。
• 芳菲：指花草的芳香与美丽。
• 鹏翼：引申为志向与理想的高远。
• 图南：一词源于古文，意指向南方飞翔，常用来比喻远行或追求理想。
• 团圞：形容团圆和和谐的心情。
• 高谈惊座：意指高谈阔论的风采，使人惊叹。

诗词背景

作者介绍：龙榆生，近代著名诗人，擅长古典诗词，作品多描绘自然景色与人生哲理，风格清新独特。

创作背景：这首诗作于庚子年仲春，恰逢作者八十寿辰，诗中结合了对自然的赞美和对人生的思考，表达了对岁月流逝的感慨与对理想的追求。

诗歌鉴赏

《水龙吟》是一首充满哲理与情感的诗作，作者在八十岁时以此诗庆祝自己的生日，既表达了对人生的深刻反思，也展示了对理想与美好生活的向往。诗中提到的“老子如龙”，不仅是对老子的敬仰，也象征着智慧与力量的结合，表达了作者对人生哲学的思考。诗中“芳菲满眼”，描绘了春天的美丽景色，令人心醉神迷，仿佛万物复苏，生机盎然，与“八千春色”形成了鲜明对比，展现了时光的无尽与生命的短暂。

在表达理想与追求时，作者提到“仰止文章山等”，体现了对知识与文化的追求，同时也寄托了对故乡的思念。整首诗在意象上丰富多彩，情感上层次分明，展现了作者对人生的感悟和对未来的美好期待，给人以深思与启迪。

诗词解析

逐句解析：

1. 众钦老子犹龙：众人尊敬的老子，象征智慧如龙。
2. 八千春色来无际：春天的色彩无穷无尽，象征生命的延续。
3. 芳菲满眼：眼前的花香四溢，美好如春。
4. 是谁胎孕，万千红紫：在赞美花卉的同时，反思生命的来源。
5. 早识真人：早已认识真正的人。
6. 晚抟鹏翼：晚年得以实现理想，翱翔于高空。
7. 凭虚适志：以虚无的志向追求理想。
8. 问图南几度：问自己南行了多少次。
9. 披星戴月：经历了无数的艰辛。
10. 仰止文章山等：仰望文章的高峰，回忆故乡。
11. 高谈惊座：高谈阔论让人惊叹。
12. 风流二老：两位风流才子，心意相契。
13. 童子何知：年少无知。
14. 高歌向我：向我高歌，鼓励我追求理想。
15. 待秦京重到：期待重回繁华之地。
16. 跪擎金盏：恭敬地举起金杯，象征庆祝。
17. 待磻溪醉：期待在磻溪畅饮，享受生活。

修辞手法：

• 比喻：将老子比作龙，象征智慧。
• 对仗：如“披星戴月”“高谈惊座”形成对仗，增加韵律感。
• 夸张：如“八千春色”夸张地表现春天的美丽。

主题思想：整首诗表达了对人生的感悟、对理想与知识的追求，以及对故乡的深切怀念，展现了作者虽已八旬但仍心怀梦想的积极态度。

意象分析

意象词汇：

1. 龙：象征智慧与力量。
2. 春色：象征生命与希望。
3. 芳菲：象征美好与幸福。
4. 鹏翼：象征理想与追求。
5. 星月：象征人生的旅程与艰辛。

互动学习

诗词测试：

1. 下列哪个意象象征智慧？ A. 春色
   B. 龙
   C. 凤凰
   D. 花香

2. “披星戴月”形容的是？ A. 生活富裕
   B. 人生的艰辛与追求
   C. 享受春天
   D. 回忆故乡

3. 这首诗的主题是什么？ A. 对青春的怀念
   B. 对理想与知识的追求
   C. 对财富的渴望
   D. 对自然的赞美

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《登高》王之涣
• 《月夜忆舍弟》杜甫
• 《春望》杜甫

诗词对比：

• 《月夜忆舍弟》与《水龙吟》都表达了对故乡的思念，但前者更侧重于亲情的思索，而后者则强调对理想与人生的反思。

参考资料

• 《古诗词鉴赏》
• 《中国古代诗词概论》
• 《龙榆生作品选集》

通过上述内容的学习与分析，读者不仅能够理解《水龙吟》的深刻内涵，也能在诗词的学习中获得乐趣和启迪。