蜂儿撷蕊趁花心，燕子衔泥掠柳阴。是什么意思

蜂儿撷蕊趁花心，燕子衔泥掠柳阴。

处处浸身黄乍吐，护田肥水半篙深。

原文展示:

春晚
吴可 〔宋代〕
蜂儿撷蕊趁花心，燕子衔泥掠柳阴。
处处浸身黄乍吐，护田肥水半篙深。

白话文翻译：

春天的晚上，蜜蜂在花心间忙着采蜜，燕子叼着泥土在柳树的阴影中飞过。四处都被黄花浸润，春天的气息慢慢释放，田野里的水也因施肥而变得更加丰盈。

注释:

• 蜂儿：蜜蜂，指勤劳的小昆虫。
• 撷蕊：采摘花蕊，形容蜜蜂的工作。
• 趁：趁着，利用。
• 衔泥：燕子用嘴叼泥，筑巢的动作。
• 掠：迅速掠过，飞过。
• 柳阴：柳树的阴影，春天常见的景象。
• 浸身：被浸润，指花香和春意环绕。
• 黄乍吐：黄花突然绽放，形容春天生命的蓬勃。
• 护田：保护田地，形容农民的辛勤劳作。
• 肥水：施肥的水，形容田地的滋润。

典故解析：

本诗中没有明显的典故，但通过描绘春日的自然景象，展现出农耕与自然的和谐关系，反映了诗人对春天的热爱和对辛勤劳作的赞美。

诗词背景:

作者介绍：

吴可，宋代诗人，生平资料较少，但其诗歌多描绘自然景色和乡村生活，具有鲜明的田园风格，关注农事和春夏时节的变化。

创作背景：

这首诗创作于春天，正值农耕时节，诗人通过描写蜜蜂和燕子的活动，表达了对春天生命力的赞美和对乡村生活的热爱。

诗歌鉴赏：

这首《春晚》以细腻的笔触描绘了春天的生机。开篇提到的“蜂儿撷蕊”，展现了春天里蜜蜂忙碌的身影，象征着勤劳与生机。接着的“燕子衔泥”则展现了燕子在春天筑巢的情景，进一步强化了春天的主题，仿佛在描绘一幅美丽的春日画卷。全诗通过自然景物的描写，传达了春天的温暖与勃勃生机，展现了诗人对自然的热爱和对生活的积极态度。

从字句中，我们也能感受到春天的气息： “处处浸身黄乍吐”，不仅是对自然的描写，也暗示了田园的富饶。诗人通过细腻的观察，捕捉到了春天的瞬息变化，展现出一种生生不息的生命力。整体来看，这首诗以简练的语言，生动的形象，表现了春天的美好与田园的宁静，给人以愉悦和思考的空间。

诗词解析:

逐句解析：

1. 蜂儿撷蕊趁花心：蜜蜂在花中采蜜，表现出春天的活力。
2. 燕子衔泥掠柳阴：燕子筑巢的情景，象征着温暖和新生。
3. 处处浸身黄乍吐：春天的黄花盛开，象征着生命的蓬勃。
4. 护田肥水半篙深：农田的水分丰富，体现出勤劳和丰收的希望。

修辞手法：

• 拟人：蜜蜂和燕子被赋予了人类的行为，表现出自然的动态。
• 对仗：句式工整，增强了诗的节奏感。
• 比喻：通过具体的自然景象，隐喻着春天的生机与希望。

主题思想：

整首诗通过描绘春天的自然景象，表达了对生命的热爱和对辛勤劳动的赞美，展现了人与自然的和谐关系，以及对美好生活的向往。

意象分析:

意象词汇：

• 蜂：象征勤劳与生机。
• 燕：象征春天的到来与新生。
• 黄花：代表春天的活力与希望。
• 田水：象征丰收与富饶。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中蜜蜂的动作是什么？ A. 衔泥
   B. 撷蕊
   C. 漂浮
   答案：B

2. 诗中描绘的春天的气息是通过哪个意象表现的？ A. 燕子
   B. 田水
   C. 黄花
   答案：C

3. 诗的主题是什么？ A. 离别
   B. 春天的生机与劳动的赞美
   C. 秋天的凋零
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《春晓》 by 孟浩然
• 《早春呈水部张十八员外》 by 韩愈

诗词对比：

• 《春晓》：同样描绘春天的美好，着重在清晨的宁静与自然的和谐。
• 《早春呈水部张十八员外》：强调春天的萌芽与生长，与《春晚》在描写春天的主题上有相似之处，但风格上更加理性。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典诗词研究》