邻叟教修废，牛童与纳租。是什么意思

梨栗鸟啾啾，高歌若自由。

人谁知此意，旧业在湖头。

饥鼠掀菱壳，新蝉避栗皱。

不知江海上，戈甲几时休。

桑柘参桐竹，阴阴一径苔。

更无他事出，只有衲僧来。

堑蚁争生食，窗经卷烧灰。

可怜门外路，日日起尘埃。

南北如仙境，东西似画图。

园飞青啄木，檐挂白蜘蛛。

邻叟教修废，牛童与纳租。

寄言来往客，不用问荣枯。

原文展示

湖头别墅三首
作者: 贯休 〔唐代〕

梨栗鸟啾啾，高歌若自由。
人谁知此意，旧业在湖头。
饥鼠掀菱壳，新蝉避栗皱。
不知江海上，戈甲几时休。

桑柘参桐竹，阴阴一径苔。
更无他事出，只有衲僧来。
堑蚁争生食，窗经卷烧灰。
可怜门外路，日日起尘埃。

南北如仙境，东西似画图。
园飞青啄木，檐挂白蜘蛛。
邻叟教修废，牛童与纳租。
寄言来往客，不用问荣枯。

白话文翻译

这首诗描绘了湖边别墅的宁静与自然的和谐。诗中的鸟儿啾啾高歌，似乎在表达自由的心情；而我却无人能知我的心思，过去的生活仍在湖边。饥饿的老鼠掀开了菱壳，新蝉躲避在栗树下，不知道江海之上，战斗何时才会停止。
桑树、柘树、桐树和竹子阴影重重，沿着小径铺满了苔藓。除此之外，只有僧人偶尔来访。蚂蚁争抢食物，窗子旁的书卷已烧成灰烬。可怜的是门外的道路，日日扬起尘埃。
南北方如同仙境，东西方似画图。园中有鸟儿飞来啄木，屋檐上挂着白色的蜘蛛网。邻居教我修缮已废弃的物品，牛童来这里收租。我要告诉来往的客人，不必询问荣华与衰落。

注释

字词注释

• 啾啾：鸟鸣声，形容鸟儿叫得清脆。
• 旧业：指过去的生活和事业。
• 菱壳：水生植物的果壳。
• 戈甲：指战争中的武器和铠甲。
• 衲僧：指穿着僧衣的和尚。
• 堑蚁：蚂蚁争食的样子。
• 卷烧灰：书卷被烧成灰烬，象征知识的毁灭。
• 荣枯：指盛衰，荣华与衰败。

典故解析
诗中提到的“戈甲”可以理解为对战争的隐喻，反映出诗人对和平生活的向往。湖边别墅的描写则可以看作是对自然宁静的追求和内心的一种逃避。

诗词背景

作者介绍
贯休，唐代诗人，出身于书香门第，擅长诗歌和禅宗，作品常表现出对自然的热爱和对人生的思考。他的诗多表现个人情感，追求宁静的生活。

创作背景
《湖头别墅三首》创作于唐代，时代背景是唐朝盛世，但社会动荡与战乱的隐忧始终存在。诗人以湖头别墅为背景，表达对闲适生活的向往与对战乱的忧虑。

诗歌鉴赏

贯休的《湖头别墅三首》通过细腻的描写和深邃的情感，展现了自然与人心的和谐。诗中鸟鸣、蝉声、蚂蚁以及窗外的风景，构成了一幅生动的自然画卷，展现出诗人对于宁静生活的向往与对世事的无奈。
诗的前两联中，诗人通过描绘鸟儿和新蝉的生活，表达了对生命自由的渴望，同时又暗含对人世间纷扰的感慨。后两联则展现了诗人对生活的孤独感与对往日繁华的追思。尤其是“可怜门外路，日日起尘埃”，形象地表现了日常生活的平淡与无奈。最后一句“寄言来往客，不用问荣枯”则是对来客的劝诫，表达了诗人对荣华富贵无所谓的态度，反映出他对内心宁静的追求。整首诗情景交融，意境深远，令人沉思。

诗词解析

逐句解析

1. 梨栗鸟啾啾：描绘了自然界的声音，表现出活泼的生命气息。
2. 高歌若自由：鸟儿的歌声让人感受到自由的愉悦。
3. 人谁知此意：表达了诗人内心的孤独与无奈。
4. 旧业在湖头：指诗人曾经的生活在湖边，带有怀旧情感。
5. 饥鼠掀菱壳：描绘自然界的小动物，表现生存的艰辛。
6. 新蝉避栗皱：新蝉躲避在栗树下，象征生命的脆弱。
7. 不知江海上：对外界的动荡及战乱的无奈感慨。
8. 戈甲几时休：对战争的期盼与渴望和平的心情。
9. 桑柘参桐竹：描绘自然环境的多样性。
10. 阴阴一径苔：小径上长满苔藓，显示时间的流逝与宁静的氛围。
11. 更无他事出：生活中没有其他的事情，显示出生活的单调。
12. 只有衲僧来：只有僧人来访，反映出诗人的孤独。
13. 堑蚁争生食：自然界中生存竞争的残酷。
14. 窗经卷烧灰：书卷的灰烬象征知识的消逝与人世的无常。
15. 可怜门外路：门外的尘土飞扬，暗示生活的无趣。
16. 南北如仙境：描绘南北方的美好景象。
17. 东西似画图：东西方的美丽如同画卷。
18. 园飞青啄木：鸟儿在园中飞翔，表现生命的活力。
19. 檐挂白蜘蛛：屋檐下的蜘蛛网，反映出自然的静谧。
20. 邻叟教修废：邻居教导修缮的事情，生活中的平凡见闻。
21. 牛童与纳租：牛童收租，表现生活的琐碎与世俗。
22. 寄言来往客：劝告来客，表达诗人的人生观。
23. 不用问荣枯：无需询问荣华与衰败，表现出对物质的淡然。

修辞手法

• 比喻：通过自然景象比喻人事，生动形象。
• 拟人：将鸟、蝉、蚂蚁等赋予人性，增强了情感的表现力。
• 对仗：整首诗中有许多对仗工整的句子，增强了节奏感。

主题思想
整首诗表达了对自然宁静生活的向往，反映了诗人对人事纷扰的无奈与淡泊。通过细腻的描写，展现出诗人对生命的热爱和对世事的深思。

意象分析

意象词汇

• 鸟：象征自由与生命的活力。
• 蝉：象征生命的短暂与脆弱。
• 蚂蚁：象征生存的竞争与艰辛。
• 灰烬：象征知识的消逝与无常。
• 尘埃：象征生活的琐碎与无趣。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“梨栗”指的是：
   A. 一种水果
   B. 一种鸟
   C. 一种花

2. 诗人对生活的态度是：
   A. 追求荣华
   B. 淡泊名利
   C. 喜欢热闹

3. “堑蚁争生食”描绘了什么？
   A. 自然的宁静
   B. 生存的竞争
   C. 友谊的珍贵

答案

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 王维《山居秋暝》：表现自然的宁静与人心的和谐。
• 李白《月下独酌》：表达孤独与对自然的向往。

诗词对比

• 贯休与王维的诗作虽然都描绘自然，但王维更多地融入了哲理思考，而贯休则更关注生活的细节与内心感受。

参考资料

推荐书目

• 《唐诗三百首》
• 《诗经与唐诗的比较研究》
• 《贯休研究》
• 《唐代诗人的生活与思想》