人生各有职，恨不相追随。是什么意思

郁郁青棠花，亭亭连理枝。

青棠可蠲忿，连理纷葳蕤。

与子为益友，形影两不疑。

但愿长相见，安知有别离。

别离欲何之，江南我所思。

人生各有职，恨不相追随。

惜此良会促，感彼心知希。

道路隔千里，会面未有期。

常恐会面日，已非少年时。

送汪小珊归省 其一

作者: 潘曾玮 〔清代〕

原文展示

郁郁青棠花，亭亭连理枝。
青棠可蠲忿，连理纷葳蕤。
与子为益友，形影两不疑。
但愿长相见，安知有别离。
别离欲何之，江南我所思。
人生各有职，恨不相追随。
惜此良会促，感彼心知希。
道路隔千里，会面未有期。
常恐会面日，已非少年时。

白话文翻译

这首诗描绘了青棠花的美丽，枝条如同连理，象征着深厚的友谊。朋友之间可以互相释怀，但却又难以相聚。愿意长久地相见，却不知道何时才能再见。分别后，思念的心情涌现，尤其是江南的风景让我更加怀念。人生在世，各自有各自的职责，恨不得能够时刻相伴。珍惜当下的相聚，感受到彼此心灵的契合。虽然道路遥远，见面的机会渺茫。常常担心再见时，已不再是年轻的模样。

注释

• 青棠花：青棠是一种树木，花朵美丽，象征着美好的情感。
• 亭亭连理枝：形容树木的枝条修长而相互缠绕，象征着深厚的友谊。
• 蠲忿：释怀、消除怨恨。
• 良会：美好的相聚。

诗词背景

作者介绍：潘曾玮（生卒年不详），清代诗人，以其清新脱俗的诗风著称，作品多描写友情、自然景色和人生哲理。

创作背景：此诗写于朋友汪小珊归乡之际，表达了对友人离别的依依不舍与深深的思念。

诗歌鉴赏

这首诗通过描写青棠花与连理枝，生动地表现了深厚的友情与相聚的珍贵。诗中情感真挚，表达了对友人的珍惜与思念，尤其在分别之际，更显得格外动人。诗人以青棠花的美丽引入，生动地体现了友谊的美好与脆弱。相识的缘分如同青棠花一般美丽，但生活的现实却让人们不得不面对离别。诗人深感人生各有职，虽然内心希望能够常伴身旁，但却无奈时光荏苒，无法相随。整首诗情感细腻，意境深远，展现了诗人对友情的珍视与对人生无常的感慨。

诗词解析

1. 逐句解析：

   • 郁郁青棠花，亭亭连理枝：青棠花繁茂美丽，枝条相互缠绕，象征着深厚的友情。
   • 青棠可蠲忿，连理纷葳蕤：青棠花可以消除心中的怨恨，连理枝繁茂生长，意味着友情的丰厚。
   • 与子为益友，形影两不疑：与朋友是益友，彼此之间毫无疑虑，形影不离。
   • 但愿长相见，安知有别离：希望能长久相见，谁知却要面临离别。
   • 别离欲何之，江南我所思：分别后思念的地方是江南，表达对故乡的眷恋。
   • 人生各有职，恨不相追随：人生各自有各自的责任，遗憾无法相伴。
   • 惜此良会促，感彼心知希：珍惜这段美好的相聚，感受到彼此心灵的契合。
   • 道路隔千里，会面未有期：即使道路遥远，见面的机会也不可知。
   • 常恐会面日，已非少年时：常常担心再见时，我们都已不再年轻。

2. 修辞手法：

   • 比喻：将青棠花与友谊进行比喻，展现情感的美好。
   • 对仗：如“形影两不疑”与“安知有别离”，增强了诗的韵律感。

3. 主题思想：

   • 诗歌围绕友谊与离别展开，表达了珍惜当下相聚的情感与对未来的不确定性，体现了人们对友情的渴望与对人生无常的感慨。

意象分析

• 青棠花：象征纯洁、美好与深厚的友谊。
• 连理枝：象征紧密的联系与不可分割的情感。
• 江南：思念的地方，代表着温馨的回忆与情感的寄托。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的青棠花象征什么？

   • A. 悲伤
   • B. 友情
   • C. 财富

2. 诗人对未来的会面持什么态度？

   • A. 乐观
   • B. 悲观
   • C. 无所谓

3. 诗中提到的“人生各有职”意味着什么？

   • A. 每个人都有自己的责任
   • B. 每个人都可以追求自己的爱好
   • C. 每个人都应当改变自己

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《赠汪伦》 李白
• 《送友人》 李白
• 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白

诗词对比： 与李白的《赠汪伦》相比，潘曾玮的《送汪小珊归省 其一》更注重内心情感的细腻描写，展现了对友情的深刻思考与对离别的无奈，而李白则更倾向于豪放的情感表达与对友谊的直白诉说。

参考资料

• 《清代诗人研究》
• 《唐宋元明清诗词选读》