居然嘉应在，谁是束长生。是什么意思

二月雨堪爱，霏霏膏泽盈。

添成竹箭浪，催发杏花耕。

迥湿风头冷，微含日脚明。

居然嘉应在，谁是束长生。

原文展示:

出城所见赋五题 宋祁 〔宋代〕

二月雨堪爱，霏霏膏泽盈。 添成竹箭浪，催发杏花耕。 迥湿风头冷，微含日脚明。 居然嘉应在，谁是束长生。

白话文翻译：

二月的春雨令人喜爱，细密地滋润着大地。 雨水增添了竹林的生机，催促着杏花盛开，农人开始耕作。 远处的湿气让风显得冷冽，但阳光透过云层，带来一丝明亮。 这样的好天气预示着丰收，但谁能永远留住这美好的时光呢？

注释:

• 霏霏：形容雨细密的样子。
• 膏泽：比喻雨水滋润大地。
• 竹箭：指竹笋，比喻竹林。
• 杏花耕：指春天杏花盛开时，农人开始耕作。
• 迥湿：远处的湿气。
• 日脚：指阳光透过云层的景象。
• 嘉应：好的征兆，指丰收的预兆。
• 束长生：留住永恒，指留住美好的时光。

诗词背景:

作者介绍: 宋祁（998-1061），字子京，北宋文学家、政治家。他的诗文以清新自然、婉约细腻著称，尤其擅长写景抒情。这首诗描绘了二月春雨带来的生机与希望，同时也流露出对美好时光易逝的感慨。

创作背景: 这首诗是宋祁在春天出城时，见到春雨滋润大地、万物复苏的景象，有感而发所作。诗中表达了对自然美景的赞美，以及对农耕生活的关注。

诗歌鉴赏：

这首诗以春雨为切入点，描绘了二月春雨带来的生机与希望。首联“二月雨堪爱，霏霏膏泽盈”直接表达了对春雨的喜爱，用“霏霏”形容雨的细密，“膏泽”比喻雨水的滋润。颔联“添成竹箭浪，催发杏花耕”进一步以竹笋和杏花为意象，展现了春雨催生的生机。颈联“迥湿风头冷，微含日脚明”通过对比湿冷的风和微明的日光，传达了春雨后的清新与希望。尾联“居然嘉应在，谁是束长生”则流露出对美好时光易逝的感慨，表达了对丰收的期待和对永恒的向往。

诗词解析:

逐句解析:

• 首联：直接表达了对春雨的喜爱，用“霏霏”形容雨的细密，“膏泽”比喻雨水的滋润。
• 颔联：以竹笋和杏花为意象，展现了春雨催生的生机。
• 颈联：通过对比湿冷的风和微明的日光，传达了春雨后的清新与希望。
• 尾联：流露出对美好时光易逝的感慨，表达了对丰收的期待和对永恒的向往。

修辞手法:

• 比喻：如“霏霏膏泽盈”中的“膏泽”比喻雨水的滋润。
• 拟人：如“催发杏花耕”中的“催发”赋予春雨以人的动作。
• 对比：如“迥湿风头冷，微含日脚明”中的湿冷与微明形成对比。

主题思想: 这首诗通过对春雨的描绘，表达了对自然美景的赞美和对农耕生活的关注，同时也流露出对美好时光易逝的感慨和对永恒的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 春雨：象征生机与希望。
• 竹箭：象征竹林的生机。
• 杏花：象征春天的到来和农耕的开始。
• 风头：象征春雨后的清新。
• 日脚：象征希望和光明。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“霏霏膏泽盈”中的“膏泽”比喻什么？ A. 春雨 B. 阳光 C. 风 D. 土地
2. 诗中“催发杏花耕”中的“催发”是什么意思？ A. 催促 B. 阻止 C. 观察 D. 欣赏
3. 诗中“居然嘉应在”中的“嘉应”是什么意思？ A. 坏的征兆 B. 好的征兆 C. 天气 D. 时间

答案：1. A 2. A 3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春夜喜雨》：同样描绘春雨带来的生机与希望。
• 王维《山居秋暝》：以自然景色为背景，表达对宁静生活的向往。

诗词对比:

• 杜甫《春夜喜雨》与宋祁《出城所见赋五题》：两者都描绘春雨，但杜甫的诗更注重对农耕的关怀，而宋祁的诗则更多表达对自然美景的赞美和对美好时光易逝的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了宋祁及其他宋代诗人的精选作品，有助于深入了解宋代诗歌。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了丰富的古代诗歌鉴赏资料，有助于理解诗歌的深层含义。