知否。是什么意思

燕子未忘来去。

又到画梁高处。

含笑向伊言，做个相宜宾主。

知否。

知否。

尔我要留春住。

原文展示:

燕子未忘来去。又到画梁高处。含笑向伊言，做个相宜宾主。知否。知否。尔我要留春住。

白话文翻译：

燕子依旧记得它的来去时节，又一次飞到高高的画梁上。它微笑着对你说，做个合适的主人和客人。你可知？你可知？我要留住这春天的美好。

注释:

• 燕子：指春天来临时飞回的燕子，象征着春天的到来。
• 画梁：装饰精美的横梁，常见于古建筑中，寓意高雅的环境。
• 相宜：合适、合适的意思。
• 留春住：希望春天能够长久停留，表达对美好时光的留恋。

典故解析：

本诗并没有直接引用古代典故，但“燕子”作为春天的象征在中国文学中常常出现，代表着生机与希望。燕子归来的时候，通常意味着春天的来临。

诗词背景：

• 作者介绍：黄绮，现代诗人，以其细腻的情感和独特的视角著称，作品多涉及自然与人情的交融。
• 创作背景：此诗创作于春天，诗人通过燕子的归来表达对春天的期待与珍惜，反映了诗人对生活的热爱和对美好时光的珍视。

诗歌鉴赏：

《如梦令 嘱燕》是一首充满春意的词作，诗人通过燕子的归来，营造出一种温暖而富有生机的氛围。开篇便以“燕子未忘来去”引入，生动地描绘了燕子飞回的情景，给人一种时光回旋的感觉。这种自然界的变化暗示着季节的更替和生命的轮回，展现了自然与人的和谐关系。

接着，诗人描述燕子飞到“画梁高处”，意象优雅，仿佛燕子的到来让环境都显得生动起来。燕子微笑着与人对话，展现了人与自然的交流与共鸣。这里的“相宜宾主”，不仅强调了人与自然的和谐，也暗示了人与人之间的相处之道，营造出一种温馨的氛围。

最后，诗人以“尔我要留春住”收尾，表达了对春天的眷恋与留恋。这种情感在当代都市生活中显得尤为珍贵，提醒人们在忙碌中不忘享受生活的美好。整首词作语言简练、意象鲜明，展现了黄绮对生活的细腻观察和深刻洞察。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “燕子未忘来去”：燕子依然记得它的迁徙时节，暗示春天的到来。
  • “又到画梁高处”：燕子飞到高处的横梁上，展示了春天的生机。
  • “含笑向伊言”：燕子微笑着与人交谈，表现了自然的亲切与温暖。
  • “做个相宜宾主”：寓意着人与自然、人与人之间的和谐关系。
  • “知否。知否。”：反复的询问，强调对春天的珍惜与留恋。
  • “尔我要留春住”：表达了对美好时光的渴望，希望春天能够长久。

• 修辞手法：

  • 拟人：将燕子赋予人的情感和行为，使其更加生动。
  • 对仗：如“相宜宾主”中，表现了和谐的关系。
  • 隐喻：燕子象征春天，暗示着希望与生机。

• 主题思想： 本诗的中心思想是对春天的珍惜和对美好生活的向往，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析：

• 燕子：象征春天的来临，代表生机与希望。
• 画梁：寓意高雅与优美的环境，反映出生活的品质。
• 春：象征着生命的复苏，寄托着人们对美好时光的向往。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“燕子”象征着什么？

   • A. 秋天
   • B. 春天
   • C. 冬天

2. “相宜宾主”中的“相宜”是什么意思？

   • A. 适合
   • B. 友好
   • C. 亲密

3. 诗中反复出现的“知否”表达了什么情感？

   • A. 忘却
   • B. 珍惜
   • C. 疑惑

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 蘇軾的《水调歌头》

诗词对比：

• 李清照的《如梦令》同样表达了对美好时光的珍惜，但更侧重于个人情感的细腻描绘。
• 蘇軾的《水调歌头》则更注重哲理与人生感悟，展现出更为深邃的思考。

参考资料：

• 《中国古代诗词精华》
• 《诗词鉴赏指南》
• 《现代诗人黄绮研究》