爱公宿学慕公久，心倾此事尤頫首。是什么意思

皇帝二十有三祀，岁在癸卯月建已。

万人一口呼太平，欢动朝廷真御史。

御史献言职所司，以言得罪焉敢知。

伤威纵敌愤所切，高位可复贪牖尸。

一封朝奏天子圣，贵人惨懔惊名姓。

我皇大度古来无，特蒙褒许更成命。

爱公宿学慕公久，心倾此事尤頫首。

公昔释褐岁壬辰，九重忧旱求直臣。

謇辞论列刘给谏，先贤后哲同超伦。

眼中再见朱云人，延英但少张将军。

魏公妩媚作何语，沈沈温室不可闻。

公身决为当世用，公文岂独吾曹诵。

更须湔剔谋本根，廓清六合安鸾凤。

原文展示:

皇帝二十有三祀，岁在癸卯月建已。
万人一口呼太平，欢动朝廷真御史。
御史献言职所司，以言得罪焉敢知。
伤威纵敌愤所切，高位可复贪牖尸。
一封朝奏天子圣，贵人惨懔惊名姓。
我皇大度古来无，特蒙褒许更成命。
爱公宿学慕公久，心倾此事尤頫首。
公昔释褐岁壬辰，九重忧旱求直臣。
謇辞论列刘给谏，先贤后哲同超伦。
眼中再见朱云人，延英但少张将军。
魏公妩媚作何语，沈沈温室不可闻。
公身决为当世用，公文岂独吾曹诵。
更须湔剔谋本根，廓清六合安鸾凤。

白话文翻译：

这首诗写的是皇帝在位二十三年，癸卯年正是春天的开始。众人齐声欢呼，朝廷上充满了太平的气氛，而真御史的存在正是这一切的保障。御史提出建议，担心会因此得罪他人，心中难免忐忑。面对敌人的愤怒，权势高的人也有可能贪婪地追求私利。
一封奏章呈上天子，贵人们惊慌失措，名声受到威胁。我皇帝的宽宏大量是古今罕见的，特别受到褒奖，命令已然下达。我一直仰慕您，心中所想的事情尤为迫切。公曾在壬辰年放下官职，曾为朝廷忧虑旱灾而求贤直臣。您用谏言列举刘向的事迹，先贤与后哲都在此中超越了常人。
再见到朱云，感慨延英少了张将军的风采。魏公的言辞如同美丽的花朵，却如同在温室中无法传达真实。您的身影成为当世的栋梁，您的文章不仅仅是我们所诵读的。更需要洗净心中杂念，才能清楚地治理国家，安定天下。

注释:

• 二十有三祀：指皇帝在位23年。
• 癸卯月：指农历的癸卯年春天。
• 御史：古代官职，负责监察百官，有权弹劾。
• 高位可复贪牖尸：意指高官虽然权势，但依然可能贪婪，甚至不顾生死。
• 特蒙褒许：特别受到皇帝的褒奖。

典故解析:

• 刘给谏：刘向是汉代著名的学者，善于直言进谏。
• 朱云人：传说中的人物，指代有才华的人。
• 魏公：可能指魏公子，形容言辞华丽但空洞无物。

诗词背景:

作者介绍:

黄文琛，清代诗人，擅长古典诗词，风格多样，常表现出对时政的关注及对理想官员的推崇。

创作背景:

此诗写于清代，正值朝廷稳定、社会安宁之时，诗人通过对御史的赞美，寄托了对明君与良臣的期望。

诗歌鉴赏：

这首诗以叙述和抒情相结合的方式，表达了对晋江御史陈公的敬仰之情。诗的开篇即提到皇帝在位已久，百姓欢声雷动，预示着国家太平的景象。御史作为政府的监督者，其重要性不言而喻。诗人对御史的尊敬和期望，体现了他对理想官员的向往。
在后面的部分，诗人通过回忆御史以往的事迹，表达了对其过往奉献的钦佩。诗中提到的历史人物和典故，增加了诗的深度，使人感受到一种历史的厚重感。同时，诗中也流露出一种对现实的忧虑，尤其是在面对权力与贪欲的冲突时，诗人呼吁需要“湔剔谋本根”，即要洗净内心的杂念，保持清白与正直。整首诗情感真挚，字句铿锵，深刻地反映了诗人对社会、政治的思考与道德追求。

诗词解析：

逐句解析:

1. 皇帝二十有三祀：说明皇帝在位23年，强调其政权的稳定。
2. 万人一口呼太平：表达人民对太平盛世的共同向往。
3. 御史献言职所司：指出御史积极进言，体现其职责。
4. 以言得罪焉敢知：反映出官场的复杂与风险，御史的顾虑。
5. 伤威纵敌愤所切：说明高官权臣间的权力斗争。
6. 一封朝奏天子圣：表达奏章的重要性及对皇帝的影响。
7. 贵人惨懔惊名姓：权贵因御史之言而感到恐惧。
8. 我皇大度古来无：称赞皇帝的宽容大度。
9. 特蒙褒许更成命：赞美皇帝对御史的嘉奖。
10. 爱公宿学慕公久：表达对御史的崇敬与期待。
11. 公昔释褐岁壬辰：追溯御史的经历，显示其品德。
12. 九重忧旱求直臣：显示御史为国忧心，渴望直言。
13. 謇辞论列刘给谏：借古人谏言来强调道德的高尚。
14. 先贤后哲同超伦：暗示历史人物的榜样作用。
15. 眼中再见朱云人：对人才的渴望与期待。
16. 延英但少张将军：对人才流失的叹息。
17. 魏公妩媚作何语：讽刺美丽却空洞的言辞。
18. 沈沈温室不可闻：形容温室中无法传递真实的声音。
19. 公身决为当世用：强调御史的重要性。
20. 公文岂独吾曹诵：显示御史的文章不仅是众人所读。
21. 更须湔剔谋本根：呼吁内心的纯洁与清明。
22. 廓清六合安鸾凤：愿望国家安宁，百姓幸福。

修辞手法:

• 对仗：整首诗运用了对仗的手法，增强了韵律感。
• 比喻：如“朱云人”，暗喻有才华的贤者。
• 夸张：如对皇帝宽容的夸赞，突显其德行。

主题思想:

诗歌主题围绕对理想官员的推崇与对当政者的期望，表达了对国家治理的关注以及希望通过正直、清明的官员来实现太平盛世的愿景。

意象分析:

意象词汇:

• 皇帝：象征权力与统治。
• 太平：象征国家的安宁与繁荣。
• 御史：象征监察者的角色，代表正义与清廉。
• 贤臣：象征理想的治理者，寄托了对良好政治的期盼。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到皇帝在位多少年？

   • A) 20年
   • B) 23年
   • C) 25年

2. 御史在诗中担心什么？

   • A) 得罪他人
   • B) 失去权力
   • C) 被皇帝惩罚

3. 诗人对皇帝的态度是？

   • A) 批评
   • B) 崇敬
   • C) 无所谓

答案：

1. B) 23年
2. A) 得罪他人
3. B) 崇敬

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》 - 陆游
• 《登高》 - 杜甫

诗词对比:

• 《登高》：同样反映了诗人对国家和社会的忧虑，皆表达了对理想的渴望。
• 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》：通过个人情感的抒发，表现对社会现实的关注，两者在主题上有共鸣。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词与历史》