云雾开衡岳，波涛息洞庭。是什么意思

云雾开衡岳，波涛息洞庭。

是邦谁岳牧，西掖一文星。

有眼难人物，斯代尚典刑。

如何闲处著，不遣肃朝廷。

原文展示:

云雾开衡岳，波涛息洞庭。
是邦谁岳牧，西掖一文星。
有眼难人物，斯代尚典刑。
如何闲处著，不遣肃朝廷。

白话文翻译：

云雾散开了衡岳山，波涛平息了洞庭湖。
这个地方的山岳是谁在管理，西边的角落有位文才出众的星君。
有眼光的人难以识别人才，如今的时代还在遵循古老的法则。
为什么要在这样的闲适之地停留，不要让朝廷感到肃然起敬？

注释:

• 衡岳：即衡山，是中国著名的五岳之一，位于湖南省。
• 洞庭：指洞庭湖，位于湖南省，是中国第二大淡水湖。
• 文星：指文曲星，古代传说中掌管文运的星宿。
• 典刑：指古代的法律法规。
• 肃朝廷：指使朝廷感到威严或恐惧。

诗词背景:

作者介绍:

杨万里，字廷秀，是宋代著名的诗人和词人，号诚斋，晚号“静斋”。他以山水田园诗闻名，作品中常流露出对自然的热爱和对社会的关怀。

创作背景:

此诗写于作者游览衡山和洞庭湖时，表达了对自然美景的赞美以及对当时社会政治的反思，体现了他对人才缺乏的无奈和对理想政治的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗以自然景观为引，开篇描绘了衡岳的云雾和洞庭湖的波涛，展现了壮美的自然风光。诗人通过自然景象的描写，反映了他内心的情感与思考。接着，诗人转向对人才的思考，提出在这样的美景之中，难以发现真正的人才，暗含了对社会政治的批判。最后一句“如何闲处著”，则是对时局的不满，表达了对当时政治冷清和人才被埋没的深切忧虑。整首诗气势开阔，情感深沉，展现了杨万里作为诗人的广阔视野和深邃思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 云雾开衡岳：描绘了衡山在云雾散去后的清晰景象，传达出自然的壮丽。
2. 波涛息洞庭：洞庭湖的波涛平息，象征着宁静与和谐。
3. 是邦谁岳牧：提问谁在管理这片土地的山川，探讨治理者的问题。
4. 西掖一文星：西边的角落有位文才出众的人，暗指有潜力的人才。
5. 有眼难人物：即使有眼光的人也难以识别真正的人才，表现了对人才匮乏的无奈。
6. 斯代尚典刑：当今的时代仍然遵循着古老的法律，表明社会对人才的重视不足。
7. 如何闲处著：质疑为何要在这样闲适的地方停留，反映出对现状的不满。
8. 不遣肃朝廷：希望能引起朝廷的重视，暗含对政治的期待。

修辞手法:

• 比喻：如“文星”比喻有才华的人，表现出对人才的期望。
• 对仗：如“云雾开衡岳，波涛息洞庭”，形成和谐的音乐感和节奏感。
• 排比：整首诗通过排比的方式增强了诗歌的气势和情感表达。

主题思想:

整首诗反映了诗人对自然的热爱，同时也表达了对社会政治现状的不满与对人才缺乏的忧思，体现了他心中的理想与现实的矛盾。

意象分析:

意象词汇:

• 云雾：象征着神秘和变化，代表自然的力量。
• 波涛：暗指动荡和不安，也可以象征情绪的波动。
• 文星：象征着才华和智慧，寄托了对人才的渴望。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“衡岳”指的是哪个山？
   • A. 华山
   • B. 泰山
   • C. 衡山
   • D. 嵩山
2. “波涛息洞庭”中的“息”字意思是什么？
   • A. 休息
   • B. 平息
   • C. 停止
   • D. 继续
3. 诗中提到的“文星”代表什么？
   • A. 美丽的星星
   • B. 有才华的人
   • C. 书籍
   • D. 诗歌

答案:

1. C. 衡山
2. B. 平息
3. B. 有才华的人

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》：张若虚的名作，描绘了自然景色与人情的结合。
• 《静夜思》：李白的经典，表达了对故乡的思念。

诗词对比:

• 《江雪》（柳宗元）与本诗在对自然景观的描写上有相似之处，但柳宗元更注重孤独与凄清的情感，反映出不同的情绪基调。

参考资料:

• 《宋诗三百首》：收录了众多宋代诗人的经典作品。
• 《杨万里集》：杨万里的诗集，包含其重要作品及注释。