老树谁所栽，及兹上交盖。是什么意思

老树谁所栽，及兹上交盖。

峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧。

悠然搅心思，慨我百年外。

我怀引以长，天色惨欲晦。

投休闻夕钟，拥衾不成醉。

原文展示:

老树谁所栽，及兹上交盖。
峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧。
悠然搅心思，慨我百年外。
我怀引以长，天色惨欲晦。
投休闻夕钟，拥衾不成醉。

白话文翻译：

这老树是谁种下的？如今已经高耸入云。
我仰望着巍峨的巨樟，对那娇嫩的幼桧心生怜惜。
内心悠然，思绪纷乱，感慨自己已百年之后。
我怀念的情感引导着我，天色渐暗，似乎要沉入黑暗。
傍晚的钟声传来，躺在被窝里却无法醉倒。

注释:

• 老树：指年久失修的古树，象征着岁月的积淀。
• 交盖：形容树木枝叶交错、茂密。
• 峥嵘：形容高大而雄伟。
• 秀发：这里指的是幼苗的嫩枝。
• 悠然：心情宁静、悠闲。
• 慨：感慨、感伤。
• 百年外：指的是对未来的思考与感慨。
• 天色惨欲晦：形容天色阴沉即将黑暗。
• 投休：投身休息，指放松身心。
• 拥衾：用被子包裹自己。

典故解析:

古树在中国文学中常常象征着历史的沉淀与文化的传承。诗中提到的“巨樟”与“幼桧”，可以看作对生命不同阶段的反思与感慨。巨樟代表着成熟与稳重，而幼桧则象征着年轻和脆弱。

诗词背景:

作者介绍：谢直，宋代诗人，字子直，号云洲，因其深厚的文化底蕴和独特的个性风格而受到后人敬仰。他的诗词风格多样，尤其擅长描写自然景色与人生感悟。

创作背景：这首诗作于秋天的闲适时光，诗人同友人漫步于松林之下，感受到岁月的流逝与生命的无常。在这样的环境中，他的内心浮现出对过往岁月的回忆和对未来的沉思。

诗歌鉴赏：

这首诗的意境深远，情感细腻。通过对老树和幼桧的描写，诗人展现了生命的轮回与时代的变迁。老树的巍峨与幼桧的娇嫩形成鲜明对比，表现出诗人对过去的怀念和对未来的忧虑。诗中“悠然搅心思”一句，传达出一种宁静而复杂的内心状态，似乎在享受自然的同时又感受到无尽的思绪与惆怅。

此外，诗中的“天色惨欲晦”不仅描绘了即将来临的黑暗，也象征着人生的无常与不可预测。诗人在夜晚听到夕钟声，虽然想要放松身心，却无法做到沉醉，反映出内心的挣扎与无奈。整首诗通过自然景物的描写，结合个人情感的流露，构成了一幅充满哲理的生命画卷。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 老树谁所栽：提出问题，引发思考，感叹古老的树木与年轮。
  • 及兹上交盖：描述树木的繁茂，象征岁月的积累。
  • 峥嵘仰巨樟：仰望巨大的樟树，表现对生命的钦佩。
  • 秀发怜稚桧：对幼小生命的怜惜，传递出温柔的情感。
  • 悠然搅心思：心境宁静却又难以平复思绪。
  • 慨我百年外：对自己人生的感慨与反思。
  • 天色惨欲晦：即将入夜的环境，暗示着人生的无常。
  • 投休闻夕钟：钟声提醒着时间的流逝。
  • 拥衾不成醉：尽管疲惫，却无法进入梦乡，表现出思虑的沉重。

• 修辞手法：

  • 比喻：通过树木的描绘比喻人生的不同阶段。
  • 拟人：将树木赋予情感，使其成为诗人情感的寄托。
  • 对仗：诗句之间保持对称，增强音乐感。

• 主题思想：整首诗表达了对生命的怀念与无奈，对时间流逝的感慨，以及在自然中感受到的人生哲理。

意象分析:

• 老树：象征着岁月、历史和生命的积淀。
• 巨樟：代表着成熟与稳重的生命状态。
• 稚桧：象征年轻与希望，体现生命的脆弱。
• 夕钟：时间的流逝，提醒人们珍惜当下。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“老树”象征着什么？ A. 年轻
   B. 历史与岁月
   C. 自然灾害
   答案：B

2. 诗人在诗中表现出怎样的情感？ A. 快乐
   B. 忧伤与思索
   C. 无所谓
   答案：B

3. “我怀引以长”中的“怀”是什么意思？ A. 怀抱
   B. 怀念
   C. 怀孕
   答案：B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 李白《夜泊牛津》

诗词对比：

• 杜甫的《春望》同样反映了对岁月与历史的思考，但更侧重于对国家与民族命运的忧虑；而谢直的诗则更为个人化，关注的是内心的感受与生命的脆弱。两者在情感表达和主题上形成了有趣的对比，展现了不同诗人的人生观与价值观。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《谢直诗集》等相关文献。