逋客解兰思婉娩，先生弹铗厌清虚。是什么意思

冉冉流光迫岁余，青林日夜向人疏。

雨滋岩桂重堆粟，风折庭蕉又献书。

逋客解兰思婉娩，先生弹铗厌清虚。

一尘不立浑输我，即境心安是故庐。

原文展示:

冉冉流光迫岁余，青林日夜向人疏。
雨滋岩桂重堆粟，风折庭蕉又献书。
逋客解兰思婉娩，先生弹铗厌清虚。
一尘不立浑输我，即境心安是故庐。

白话文翻译：

时光渐渐流逝，转眼已经过了一年，青翠的树林日夜向我显得稀疏。
雨水滋润了山岩上的桂花，堆积的谷物又像风折断的蕉叶一样，呈现出一种丰盈。
游子解下兰花，思念着远方的婉约之情，先生弹奏着铗，厌倦了这种清淡的虚无。
我的心境不被外物所动，心安理得，所以这里便是我的归宿。

注释:

• 冉冉：形容缓慢而轻柔的样子。
• 流光：指光阴的流逝。
• 青林：青翠的树林。
• 疏：稀疏、稀少的样子。
• 雨滋：雨水滋润。
• 岩桂：山岩上的桂花。
• 堆粟：谷物丰盈的样子。
• 风折庭蕉：风吹断了庭院中的蕉叶。
• 逋客：流浪的客人。
• 解兰：解开兰花，意指思念。
• 弹铗：弹奏乐器。
• 厌清虚：厌倦这种清淡的虚无境界。
• 一尘不立：没有一点尘埃存在。
• 浑输我：完全交给我。
• 故庐：安稳的居所。

诗词背景:

作者介绍:

范成大（1126年－1193年），字景仁，号石湖，南宋时期著名的诗人、书法家、画家。他以山水田园诗著称，作品多描写自然景色和田园生活，风格清新自然，情感真挚。

创作背景:

此诗作于南宋时期，正值政治动荡与社会变革之际，诗人在隐居生活中感悟自然与人生，表达了对世事的淡然和对内心宁静的追求。

诗歌鉴赏：

此诗以细腻的描写和丰富的意象，刻画了诗人对季节变迁的敏感和对自然环境的深切感悟。开篇“冉冉流光迫岁余”便引入时光流逝的主题，透出一种轻柔而又略显忧伤的气息。接着，诗人通过“青林日夜向人疏”描绘出树林渐渐稀疏的景象，暗示着时光带来的变化与无情。雨水滋润的“岩桂”和“庭蕉”则展现了自然的丰饶与生机，形成一种强烈的对比，既有生机勃勃的一面，又透出一种落寞的情愫。

后半部分的“逋客解兰思婉娩”与“先生弹铗厌清虚”则表现出人与人之间的情感联系和对清淡生活的无奈与厌倦。最后一句“一尘不立浑输我，即境心安是故庐”则是全诗的核心，强调了诗人内心的宁静与归属感，传达出一种超然物外的哲理思考。这首诗不仅仅是对自然的歌颂，更是对人生哲理的深刻反思，展现了范成大超越世俗的精神境界。

诗词解析:

逐句解析:

1. 冉冉流光迫岁余：时间缓缓流逝，已快一年。
2. 青林日夜向人疏：青翠的树林逐渐稀少，暗示岁月的流逝。
3. 雨滋岩桂重堆粟：雨水滋润了桂花，丰盈的谷物象征着自然的馈赠。
4. 风折庭蕉又献书：风折断了庭院中的蕉叶，似乎在传递某种信息。
5. 逋客解兰思婉娩：游子思念故乡，情感细腻而深远。
6. 先生弹铗厌清虚：老师弹奏乐器，厌倦了清淡的虚无生活。
7. 一尘不立浑输我：心灵不被外物干扰，完全属于自己。
8. 即境心安是故庐：心境安宁，这里就是我的归宿。

修辞手法:

• 比喻：如“雨滋岩桂”比喻自然的滋养。
• 对仗：如“逋客解兰，先生弹铗”，形成音韵和谐。
• 拟人：如“风折庭蕉”，赋予自然以人的行为。

主题思想:

整首诗围绕时间流逝与自然景色的变化，表达了对内心宁静的向往和对世俗喧嚣的淡然态度，展现了诗人对生活的深刻感悟和哲理思考。

意象分析:

意象词汇:

• 流光：象征时间。
• 青林：代表自然与生命。
• 雨滋岩桂：象征丰盈与滋养。
• 逋客解兰：游子思乡的情感。
• 故庐：心灵的归宿。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“冉冉流光”意指： A. 时间流逝缓慢
   B. 时间流逝迅速
   C. 时间静止
   D. 时间不重要

2. 诗人对“青林日夜向人疏”表达了什么感受？ A. 喜悦
   B. 忧伤
   C. 平淡
   D. 激动

3. “一尘不立”强调了什么？ A. 外在的纷扰
   B. 内心的宁静
   C. 自然的美好
   D. 友情的重要

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《月下独酌》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比:

• 范成大 vs 王维：两者皆以自然为主题，范成大更强调内心宁静，王维则多了几分哲理与禅意。范成大的诗句更加细腻生动，而王维的作品则往往简洁而深邃。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《范成大诗文集》