劝君圣贤术内好潜心，劝君邪佞党中休入手。是什么意思

君莫学杨虞卿奉李宗闵，宗闵权势岂能久。

君莫学刘栖楚附李逢吉，逢吉禄位宁长守。

虽然一时身暂好，其奈千古名常丑。

丈夫读书要知道，所信不笃被其诱。

大张富贵作罗网，愚者纷纷以身就。

左缠右绕不可脱，诛竄还当逐其后。

君不见虞卿须遇李固言，君不见栖楚终遭韦处厚。

一朝摧折灵气尽，龙如蛇兮虎如狗。

劝君圣贤术内好潜心，劝君邪佞党中休入手。

岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受。

原文展示:

遣兴效乐天 文同 〔宋代〕

君莫学杨虞卿奉李宗闵，宗闵权势岂能久。 君莫学刘栖楚附李逢吉，逢吉禄位宁长守。 虽然一时身暂好，其奈千古名常丑。 丈夫读书要知道，所信不笃被其诱。 大张富贵作罗网，愚者纷纷以身就。 左缠右绕不可脱，诛竄还当逐其后。 君不见虞卿须遇李固言，君不见栖楚终遭韦处厚。 一朝摧折灵气尽，龙如蛇兮虎如狗。 劝君圣贤术内好潜心，劝君邪佞党中休入手。 岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受。

白话文翻译：

你不要学杨虞卿依附李宗闵，宗闵的权势怎能长久。 你不要学刘栖楚依附李逢吉，逢吉的禄位怎能长久保持。 虽然一时之间身体暂时安好，但千古名声常常丑陋。 大丈夫读书要知道，如果不坚定信念就会被诱惑。 大肆宣扬富贵作为罗网，愚昧的人纷纷投身其中。 左缠右绕无法解脱，被诛杀流放还要追随其后。 你不见虞卿遇到李固言，你不见栖楚最终遭遇韦处厚。 一旦被摧毁灵气尽失，龙变成蛇，虎变成狗。 劝你在圣贤的学问中潜心研究，劝你不要涉足邪佞的党派。 难道不知道潞州的处士田佐时，被赐予美官却嫌弃不接受。

注释:

字词注释:

• 杨虞卿：唐代官员，曾依附李宗闵。
• 李宗闵：唐代官员，权势显赫。
• 刘栖楚：唐代官员，曾依附李逢吉。
• 李逢吉：唐代官员，禄位显赫。
• 大张富贵：大肆宣扬富贵。
• 诛竄：诛杀和流放。
• 李固言：唐代官员，与虞卿有关。
• 韦处厚：唐代官员，与栖楚有关。
• 潞州处士田佐时：潞州的隐士，拒绝官职。

典故解析:

• 杨虞卿奉李宗闵：指杨虞卿依附李宗闵，寻求权势。
• 刘栖楚附李逢吉：指刘栖楚依附李逢吉，寻求禄位。
• 虞卿须遇李固言：指虞卿遇到李固言，可能有所转变。
• 栖楚终遭韦处厚：指栖楚最终遭遇韦处厚，可能有所不幸。

诗词背景:

作者介绍: 文同（1018-1079），字与可，号笑笑先生，北宋文学家、书画家。他的诗文多抒发个人情感，风格清新自然。此诗是效仿白居易的风格，表达了对权势和富贵的不屑，以及对坚定信念和潜心学问的推崇。

创作背景: 此诗创作于北宋时期，当时社会风气多追求权势和富贵，文同通过此诗表达了对这种风气的不满，以及对个人品德和学问的重视。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对比权势和富贵与坚定信念和潜心学问，表达了作者对个人品德和学问的重视。诗中通过对杨虞卿、刘栖楚等人的批判，强调了权势和富贵的不稳定性，以及追随这些的人最终可能遭遇的不幸。同时，通过对虞卿、栖楚等人的遭遇的描述，暗示了坚定信念和潜心学问的重要性。整首诗语言简练，意象鲜明，情感强烈，体现了作者对社会风气的深刻洞察和对个人品德的坚定追求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 君莫学杨虞卿奉李宗闵，宗闵权势岂能久。
   • 劝诫读者不要学习杨虞卿依附李宗闵，因为宗闵的权势不会长久。
2. 君莫学刘栖楚附李逢吉，逢吉禄位宁长守。
   • 劝诫读者不要学习刘栖楚依附李逢吉，因为逢吉的禄位不会长久保持。
3. 虽然一时身暂好，其奈千古名常丑。
   • 虽然一时之间身体暂时安好，但千古名声常常丑陋。
4. 丈夫读书要知道，所信不笃被其诱。
   • 大丈夫读书要知道，如果不坚定信念就会被诱惑。
5. 大张富贵作罗网，愚者纷纷以身就。
   • 大肆宣扬富贵作为罗网，愚昧的人纷纷投身其中。
6. 左缠右绕不可脱，诛竄还当逐其后。
   • 左缠右绕无法解脱，被诛杀流放还要追随其后。
7. 君不见虞卿须遇李固言，君不见栖楚终遭韦处厚。
   • 你不见虞卿遇到李固言，你不见栖楚最终遭遇韦处厚。
8. 一朝摧折灵气尽，龙如蛇兮虎如狗。
   • 一旦被摧毁灵气尽失，龙变成蛇，虎变成狗。
9. 劝君圣贤术内好潜心，劝君邪佞党中休入手。
   • 劝你在圣贤的学问中潜心研究，劝你不要涉足邪佞的党派。
10. 岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受。
    • 难道不知道潞州的处士田佐时，被赐予美官却嫌弃不接受。

修辞手法:

• 对比：通过对比权势和富贵与坚定信念和潜心学问，强调了后者的重要性。
• 比喻：使用“大张富贵作罗网”比喻权势和富贵的诱惑。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“君莫学杨虞卿奉李宗闵，宗闵权势岂能久”与“君莫学刘栖楚附李逢吉，逢吉禄位宁长守”。

主题思想: 整首诗的主题思想是劝诫人们不要追求权势和富贵，而应该坚定信念，潜心学问，追求个人的品德和学问的提升。

意象分析:

意象词汇:

• 罗网：比喻权势和富贵的诱惑。
• 龙如蛇兮虎如狗：比喻权势和富贵一旦失去，人就会变得卑微。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的杨虞卿和刘栖楚分别依附了哪两位唐代官员？
   • 杨虞卿依附李宗闵，刘栖楚依附李逢吉。
2. 诗中提到的虞卿和栖楚最终遭遇了谁？
   • 虞卿遇到李固言，栖楚遭遇韦处厚。
3. 诗中提到的潞州处士田佐时拒绝了什么？
   • 拒绝了美官。

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 白居易的《赋得古原草送别》：表达了作者对友人的深情和对离别的感慨。
• 杜甫的《登高》：表达了作者对时局的忧虑和对个人命运的感慨。

诗词对比:

• 文同的《遣兴效乐天》与白居易的《赋得古原草送别》：两者都表达了作者对个人品德和学问的重视，但文同的诗更多地批判了权势和富贵，而白居易的诗更多地表达了对友人的深情。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了文同的诗作，并提供了详细的注释和解析。
• 《白居易诗选》：收录了白居易的诗作，并提供了详细的注释和解析。