好把山林寄图画，试教天下故人看。是什么意思

诏书催赴紫宸班，九奏君王乞挂冠。

日暮倒行非我事，急流勇退有何难。

地灵不隐金砂胜，秋水长流玉涧寒。

好把山林寄图画，试教天下故人看。

诗词名称: 曾云巢同相勉李玉涧不赴召

作者: 戴复古 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示:

诏书催赴紫宸班，
九奏君王乞挂冠。
日暮倒行非我事，
急流勇退有何难。
地灵不隐金砂胜，
秋水长流玉涧寒。
好把山林寄图画，
试教天下故人看。

白话文翻译：

这首诗表达了作者面对皇帝的召唤，内心的坚决与洒脱。他并不愿意赴任，而是希望能够隐退于山林，只愿将自己的理想寄托在画中，与故人共享。诗中反映出一种对仕途的淡漠和对自然的向往。

注释:

• 诏书: 皇帝的命令书。
• 紫宸班: 指的是皇帝的朝廷。
• 九奏: 指朝廷中奏报的次数，表示多次请求。
• 挂冠: 隐喻辞官。
• 急流勇退: 在急流中勇敢地选择退却，表达了作者的不屈和选择隐退的勇气。
• 金砂: 指代富贵的事物，强调大自然的价值。
• 玉涧: 指清澈的山涧，象征高洁的志向。

典故解析:

• 地灵不隐: 可理解为地灵之气不会掩盖，象征自然的灵气与人杰的结合。
• 秋水长流: 秋天的水流长而清澈，象征着作者内心的宁静与对自然的喜爱。

诗词背景:

作者介绍: 戴复古，宋代诗人，生于北宋时期，因其诗风清新、意象独特而受到后世的推崇。其作品常表现对自然的热爱与对官场的淡泊。

创作背景: 诗作产生于特定的历史背景，反映出当时文人对政治的失望以及对隐逸生活的向往。作者面临皇帝的召见，内心挣扎，最终选择了隐退，体现了其独特的价值观。

诗歌鉴赏：

这首诗在形式上采用了对仗工整的方式，具有古典诗词的韵律美。诗中以“诏书催赴紫宸班”开篇，直接引入主题，展现了作者面对皇权的无奈与反思。接下来的“日暮倒行非我事”则表达了作者对时局的冷漠，不愿随波逐流，反而选择在夕阳下的退隐，体现出一种超然的态度。

同时，诗中提到的“地灵不隐金砂胜，秋水长流玉涧寒”不仅传达了对自然美的向往，也暗示了对于物质世界的淡漠，强调了精神世界的丰富与独立。最后两句“好把山林寄图画，试教天下故人看”则是全诗的升华，表达了作者希望通过自己的艺术作品与故人分享理想与追求的愿望。

整首诗在意境上追求一种高远而清新的境界，展现了作者对内心自由的渴望，给人以深刻的思考与启迪。

诗词解析:

逐句解析:

1. 诏书催赴紫宸班: 描述了皇帝的召唤，表明官场的压力。
2. 九奏君王乞挂冠: 表达了多次请求辞官的无奈。
3. 日暮倒行非我事: 日落时分，作者对时局的无关心。
4. 急流勇退有何难: 表达了在困难面前选择退隐的勇气。
5. 地灵不隐金砂胜: 赞美大自然，强调精神价值。
6. 秋水长流玉涧寒: 自然的清澈象征内心的宁静与高洁。
7. 好把山林寄图画: 想把自己的理想与情感寄托于自然。
8. 试教天下故人看: 希望与朋友分享自己的追求与艺术。

修辞手法:

• 对仗: 诗中多处对仗工整，增强了诗的韵律感。
• 比喻: “急流勇退”隐喻在困境中选择退隐的智慧。
• 象征: 自然意象如“秋水”、“玉涧”象征清高的品格。

主题思想:

整首诗表达了作者对官场的拒绝与对自然的向往，体现了个人理想与追求的自由，是对现实的反思与对宁静生活的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 紫宸: 象征权力与地位。
• 金砂: 代表物质财富。
• 秋水: 自然的清澈与宁静。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“急流勇退”是什么意思？

   • A) 勇敢地面对困难
   • B) 在困境中选择退隐
   • C) 坚持不懈

2. 诗的主题主要是什么？

   • A) 对官场的向往
   • B) 对自然的热爱
   • C) 对物质的追求

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《山居秋暝》
• 李白的《将进酒》

诗词对比:

• 王维《山居秋暝》与戴复古的诗: 两者都表达了对自然的热爱与隐逸生活的向往，但王维更注重自然景色的描绘，而戴复古则强调个人理想的寄托。

参考资料:

1. 《宋诗三百首》
2. 《中国古典诗词鉴赏》
3. 《戴复古诗文集》