悲哉广陵散，旧谱有谁寻。是什么意思

恰讶书题少，俄惊讣问临。

死方抛笔研，贫不涴珠琛。

劫火难隳节，浮云肯动心。

悲哉广陵散，旧谱有谁寻。

原文展示:

恰讶书题少，俄惊讣问临。
死方抛笔研，贫不涴珠琛。
劫火难隳节，浮云肯动心。
悲哉广陵散，旧谱有谁寻。

白话文翻译：

我刚刚惊讶于书上题字少，忽然又被噩耗所震惊。
在我死去时才抛下笔和墨，虽贫穷却不愿沾染珠宝。
即使遭遇劫难也难以摧毁我的节操，浮云又怎能动摇我的心境？
可悲啊，广陵散那首曲子，旧谱还有谁能够寻觅？

注释:

• 书题：书信或题词的内容。
• 讣问：指询问丧事的消息。
• 抛笔研：放下笔和墨，意指不再写作。
• 涴：沾污、污染。
• 劫火：指灾难或恶劣的环境。
• 广陵散：古曲名，传说由古琴大师俞伯牙所作，象征高洁的情操。

诗词背景:

• 作者介绍：刘克庄，字梦阮，号石庵，宋代诗人，著名的理学家与诗词作家。他的诗歌以清新、典雅著称，擅长抒发个人情感与社会时事。
• 创作背景：此诗是刘克庄为哀悼好友赵漕而作，表达了对友人去世的哀痛之情，体现了诗人对友情的珍视和对生死的思考。

诗歌鉴赏：

《挽赵漕简叔二首》传达了诗人对赵漕的深切怀念和对生命的思考。全诗以简练的笔触、深邃的情感展现了诗人在得知好友去世后的震惊与悲痛。诗的开头“恰讶书题少，俄惊讣问临”便将读者带入这样的情境：一封书信的字数不多却承载着令人心痛的消息，瞬间的惊讶与震撼令人感慨。

诗中提到“死方抛笔研”，传达出诗人对写作的不舍与痛苦，以及对友人离去的无奈与哀伤。“劫火难隳节，浮云肯动心”更是表达了诗人坚守自我节操的决心，即便经历了巨大的悲痛，也不会因外界的干扰而动摇自己的内心信念。末尾提到的“悲哉广陵散”，更是以古曲的失传来象征友谊的消逝，令人感到无尽的惋惜。

整首诗情感深邃，意象丰富，表现了人对友谊的珍视以及生死的哲学思考，展现了诗人深厚的文化底蕴与高尚的品格。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “恰讶书题少”：初见书信，字数不多，引起惊讶。
  • “俄惊讣问临”：突然被噩耗打击，情感冲击。
  • “死方抛笔研”：在死去的时刻才放下写作的工具，显示无奈与悲痛。
  • “贫不涴珠琛”：虽然生活贫困，但不愿因而沾污自己的高洁。
  • “劫火难隳节”：遭遇磨难也无法摧毁自己的节操。
  • “浮云肯动心”：即使是暂时的浮云也不会动摇诗人的内心。
  • “悲哉广陵散”：对古曲的感慨，象征友谊的失落，令人惋惜。

• 修辞手法：

  • 对仗：如“死方抛笔研，贫不涴珠琛”，形成音韵上的和谐美感。
  • 比喻：将“广陵散”比作友谊的象征，增加了诗的情感深度。

• 主题思想：全诗围绕友情与生死的主题展开，表达了对朋友的怀念与对生命的思考，体现了诗人对节操的坚守。

意象分析:

• 书信：象征着人与人之间的沟通与友谊。
• 劫火：象征生活中的磨难与考验。
• 浮云：象征变幻不定的外部环境。
• 广陵散：象征友谊的消逝与文化的流失。

互动学习:

• 诗词测试：
  1. 诗中“恰讶书题少”表达了什么情感？
     • A. 惊讶
     • B. 悲伤
     • C. 愤怒
  2. “劫火难隳节”中的“节”指的是什么？
     • A. 音乐
     • B. 节操
     • C. 节日
  3. “悲哉广陵散”中的“广陵散”是指什么？
     • A. 一种乐器
     • B. 一首古曲
     • C. 一种舞蹈

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 杜甫《月夜忆舍弟》
  • 白居易《琵琶行》

• 诗词对比：

  • 比较刘克庄的《挽赵漕简叔二首》和杜甫的《月夜忆舍弟》，前者着重于对友人离去的惋惜与节操的坚守，后者则更多表现了对亲人的思念与无奈。两者都展现了对亲情与友情的深厚感情，但情境与情感表达方式各有不同。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《刘克庄诗文集》
• 《中国古典诗词赏析》