秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。

座中何人，谁不怀忧。

令我白头。

胡地多飚风，树木何修修。

离家日趋远，衣带日趋缓。

心思不能言，肠中车轮转。

古歌

原文展示

秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。
座中何人，谁不怀忧。令我白头。
胡地多飚风，树木何修修。
离家日趋远，衣带日趋缓。
心思不能言，肠中车轮转。

白话文翻译

秋风萧瑟，愁苦令人心碎，出门也愁，回家也愁。
坐在这里的人，谁又不满怀忧愁？让我白发苍苍。
边塞之地风沙肆虐，树木何其萧条。
离家之日渐渐远去，衣带也渐渐松弛。
心中苦闷无以言表，肠中如车轮般翻滚。

注释

• 秋风萧萧：形容秋天的风寒冷而萧瑟，传达悲凉的情绪。
• 愁杀人：愁苦让人心碎，形象地描绘了愁苦的沉重。
• 令我白头：愁苦加重，年华渐逝，最终使我白发苍苍。
• 胡地：指的是边疆地区，多指北方的少数民族地区，常与战乱和悲伤相关。

诗词背景

作者介绍

《古歌》的作者为佚名，属于两汉时期的作品。这个时期的诗歌多以抒发个人情感和描绘社会现象为主，语言简练而情感真挚。

创作背景

这首诗歌可能产生于战乱时期，诗人身处边塞，表达了对家乡的思念和对生活的无奈。社会动荡，离乡背井的情感在诗中得到了深刻的体现。

诗歌鉴赏

《古歌》通过描绘秋风、愁苦、离家等意象，展现了一幅悲凉的画面。诗人在诗中运用了反复的手法，强调了“愁”的主题，让读者感受到一种无处不在的惆怅。诗的开头便以“秋风萧萧愁杀人”引入，瞬间营造出一种凄凉的氛围，接着通过“出亦愁，入亦愁”的对比，强化了无论身处何地，愁苦始终相伴的感受。接下来的“谁不怀忧”更是引发了对普遍人性的思考，每个人在生活中都有自己的忧愁。

此外，诗中提到的“胡地多飚风，树木何修修”描绘了边塞的凄凉和荒凉，暗示着诗人对家乡的思念和对未来的迷茫。最后两句“心思不能言，肠中车轮转”则将诗人的内心痛苦表现得淋漓尽致，愁苦无法用语言表达，心中更是如车轮般翻滚，显示了深沉的情感。

诗词解析

逐句解析

• 秋风萧萧愁杀人：秋风的萧瑟带来了无尽的愁苦。
• 出亦愁，入亦愁：无论出门还是回家，愁苦都伴随左右。
• 座中何人，谁不怀忧：坐在这里的人，谁能摆脱忧愁？
• 令我白头：愁苦让我心力交瘁，白发早生。
• 胡地多飚风：边疆多风沙，形势严峻。
• 树木何修修：树木因风沙而显得萧条。
• 离家日趋远：离家越来越远，心情也愈加沉重。
• 衣带日趋缓：衣带松弛，暗示着生活的艰辛。
• 心思不能言：心中的苦闷无法诉说。
• 肠中车轮转：内心的焦虑如车轮般翻滚不已。

修辞手法

• 比喻：将“心思”比作无法言表的情感，形象地传达了深刻的内心体验。
• 对仗：诗中使用了对仗的手法，如“出亦愁，入亦愁”，增强了诗的韵律感。

主题思想

诗歌的中心思想是表达对生活的无奈、对故乡的思念和对未来的不安。通过秋风、离家等意象，诗人传达了深刻的情感体验。

意象分析

意象词汇

• 秋风：象征着萧瑟与愁苦，暗示着生命的无常。
• 树木：象征着生命的脆弱与环境的恶劣。
• 心思：代表着内心的情感与无奈。

互动学习

诗词测试

1. 《古歌》中的“秋风萧萧”表示什么样的情感？

   • A. 欢快
   • B. 悲凉
   • C. 平静

2. 诗中提到的“胡地”指的是哪些地方？

   • A. 北方边疆
   • B. 中原地区
   • C. 南方海域

3. 诗中“心思不能言，肠中车轮转”表达了什么情感？

   • A. 开心
   • B. 迷茫与焦虑
   • C. 平静

答案

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

对比《古歌》和《静夜思》，二者都表达了对故乡的思念和对人生的感慨，但《古歌》更侧重于愁苦的情感，而《静夜思》则显得更为柔和和具体。两首诗的情感基调不同，但都展现了汉诗的深刻内涵。

参考资料

• 《汉诗鉴赏辞典》
• 《古代诗词选》