群仙共。是什么意思

妙年青琐才名动。

朝阳正尔看鸣凤。

万里亲将龙节捧。

劳传诵。

东夷闻有尚书梦。

奉使归来明主重。

福星又遣临章贡。

楼下紫薇花满洞。

群仙共。

清词一曲遥相送。

原文展示:

妙年青琐才名动。朝阳正尔看鸣凤。万里亲将龙节捧。劳传诵。东夷闻有尚书梦。奉使归来明主重。福星又遣临章贡。楼下紫薇花满洞。群仙共。清词一曲遥相送。

白话文翻译：

这位青年的才华与名气让人赞叹，朝阳正好，仿佛在观赏那鸣叫的凤凰。远道而来，亲自捧着龙节，辛劳传颂他的功绩。东夷的人们听闻了他有一个梦，梦想着成为尚书的事情。他奉命归来，明主给予他重视和宠爱。福星又派遣使者送来贡品，楼下的紫薇花开满了整个洞口，群仙齐聚，唱着清雅的曲子，远远地送别他。

注释:

• 妙年：指年轻而才华出众的人。
• 龙节：古代帝王的象征，表明所捧之物的尊贵。
• 东夷：古代对东南方夷族的称呼。
• 尚书：古代官职，负责政务的高级官员。
• 福星：象征好运和吉祥的星星。

典故解析：

“龙节”常用于形容皇帝的权威与尊贵，传达出诗人对寄托于吴龙津的期望与祝福。诗中提到的“东夷闻有尚书梦”，体现了吴龙津的才华与远播的名声。

诗词背景:

作者介绍：

夏言（1482年－1548年），字景程，号孤雲，明代著名的政治家与文学家，其诗词风格清新脱俗，常以抒情和写景见长。他在明代朝廷中担任高官，积极参与政治，支持明英宗。

创作背景：

此诗写于吴龙津奉命赴朝鲜之际，表达了对其前程的祝福和期待，反映出当时中朝关系的友好与外交往来的重要性。

诗歌鉴赏：

《渔家傲 其六》是一首寄托了对友人祝福的诗作。诗中通过描绘吴龙津的才华与名声，表现出对其未来前途的美好期许。开头的“妙年青琐才名动”便揭示了吴龙津的年轻与才华，并将其与朝阳、鸣凤相提并论，展现出一种光辉的形象。

诗中描绘的自然景象和人文情怀相结合，使得整首诗充满了生机。在表达对吴龙津的祝福之余，也流露出诗人对国家前途的思考与关心。“福星又遣临章贡”一句，不仅是对吴龙津前途的祝愿，也暗示了国家对其重用的期望，体现了国家与个人的密切联系。

最后，群仙共唱的意象，为整首诗增添了一份神秘与浪漫的色彩，诗人在送别时的情感尤为动人。这首诗以清新的语言、流畅的节奏，使读者感受到一种美好的祝愿与期盼，展示了诗人对友人的深情厚谊和对未来的美好憧憬。

诗词解析:

逐句解析：

• 妙年青琐才名动：称赞吴龙津年轻有为，才华横溢，名声显赫。
• 朝阳正尔看鸣凤：比喻吴龙津如同朝阳升起的凤凰，充满光辉。
• 万里亲将龙节捧：形象地描绘了他不远万里，捧着象征权威的龙节，寄托着重托。
• 劳传诵：表达他辛勤努力，名声远播。
• 东夷闻有尚书梦：传达出他在东夷地区的名声，甚至有人梦想成为尚书。
• 奉使归来明主重：说明他被明主重用，回国后备受重视。
• 福星又遣临章贡：象征着好运与福气，还带来了贡品。
• 楼下紫薇花满洞：生动描绘自然景色，宛如繁花似锦。
• 群仙共：象征着美好的祝福，群仙同聚送别。
• 清词一曲遥相送：最后以优美的歌声送别，传达着依依惜别之情。

修辞手法：

• 比喻：将吴龙津比作凤凰，强调其才华和前途。
• 对仗：诗句结构工整，增强了诗的韵律感。
• 象征：龙节、福星等象征着权威和好运，丰富了诗的内涵。

主题思想：

整首诗表面是对吴龙津的送别，实则蕴含了对友人的祝福与对未来的美好期待，反映了诗人对国家、友人的关心与希望。

意象分析:

• 凤凰：象征着美好与希望，代表着吴龙津的前途。
• 龙节：代表权威与荣耀，象征吴龙津的重要地位。
• 紫薇花：象征着美好与吉祥，营造出良好的送别氛围。
• 群仙：象征着祝福与美好，营造出诗中神秘的氛围。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“龙节”象征着什么？

   • A. 权威与尊贵
   • B. 财富与荣华
   • C. 自由与梦想

2. “东夷闻有尚书梦”中的“尚书”指的是什么？

   • A. 一种花
   • B. 古代官职
   • C. 一种乐器

3. 诗的主要情感基调是什么？

   • A. 忧伤
   • B. 祝福与期待
   • C. 愤怒

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
• 《早发白帝城》 - 李白
• 《春望》 - 杜甫

诗词对比:

• 《送杜少府之任蜀州》：同样是送别友人，表达了诗人对朋友的祝福与情感。
• 《早发白帝城》：抒发了对未来的憧憬和对时光流逝的感慨，情感基调上有相似之处。

参考资料:

• 《明代诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》