和斋设立圆筒制，灰烬终教贝阙输。是什么意思

制字成书上圣模，千金价值重于珠。

挥毫自足垂为法，著楮何堪视若无。

敬惜遗文期洁净，虔焚往迹戒沾污。

和斋设立圆筒制，灰烬终教贝阙输。

原文展示:

制字成书上圣模，千金价值重于珠。
挥毫自足垂为法，著楮何堪视若无。
敬惜遗文期洁净，虔焚往迹戒沾污。
和斋设立圆筒制，灰烬终教贝阙输。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对书法和文字的尊重与珍惜。文字的创作是遵循圣贤的模范，其价值千金，甚至比珠宝还要珍贵。挥毫书写自有其法则，而书写在纸上的文字如同无物一样轻易被忽视。作者希望对遗留下来的文字能够珍惜，并保持其洁净，因此选择焚烧那些不再需要的文字，以避免沾染污秽。和斋设立了圆筒来处理废纸，灰烬最终将送往贝阙，象征着对文化与礼仪的尊重。

注释:

• 制字: 制作文字。
• 书上圣模: 指古代圣贤所定的书法标准。
• 挥毫自足: 自己书写，书法自有其法。
• 著楮: 在纸上书写。
• 洁净: 指保持文字的纯洁。
• 虔焚: 虔诚地焚烧。
• 往迹: 过去的文字。
• 戒沾污: 防止沾染污秽。
• 和斋: 和斋是作者的书房名。
• 圆筒制: 指用圆筒处理废纸。
• 灰烬终教贝阙输: 灰烬最终送往贝阙，象征留存的文化价值。

诗词背景:

作者介绍:

赖纬光，清代诗人，精通书法，热爱诗词创作。他的作品多反映对传统文化的尊重与追求，风格严谨而富有哲理。

创作背景:

此诗写于甲戌年，正值清代书法盛行之时。作者可能是在反思书法艺术的传承与保护，强调文字的重要性以及对文化遗产的珍惜。

诗歌鉴赏：

整首诗通过对文字和书法的赞美，表达了作者对文化传承的深刻理解。诗中提到的“制字成书上圣模”，不仅强调了文字的规范性和价值，同时也暗示了书法艺术的严谨与美感。作者将书法视为一种自我表达的方式，认为应当尊重和珍惜每一个字，每一段文字。诗的最后一句将灰烬送往贝阙，寓意着书法和文字的价值将继续流传下去，尽管它们在物质上可能会消失，但其精神内涵和文化意义将永存。

诗词解析:

逐句解析:

1. 制字成书上圣模: 强调书法的规范与标准。
2. 千金价值重于珠: 形容文字的珍贵。
3. 挥毫自足垂为法: 书写的过程有其法则。
4. 著楮何堪视若无: 书写在纸上常常被忽视。
5. 敬惜遗文期洁净: 对于遗留下来的文字应当珍惜和保持洁净。
6. 虔焚往迹戒沾污: 焚烧不再需要的文字以免沾染。
7. 和斋设立圆筒制: 采用圆筒的方式处理废纸。
8. 灰烬终教贝阙输: 灰烬将象征性地送往贝阙。

修辞手法:

• 比喻: “千金价值重于珠”将文字比作珍贵的宝物。
• 对仗: 诗中句式整齐，形成美感。
• 象征: 灰烬象征着过去文化的处理和尊重。

主题思想:

整首诗强调了书法和文字的重要性，表达了对文化传承的深刻思考，同时反映了作者虔诚的态度和对传统文化的尊重。

意象分析:

• 制字: 代表着书法艺术。
• 圣模: 象征古代智慧与标准。
• 千金: 体现文字的珍贵。
• 灰烬: 文化的消逝与传承。

互动学习:

诗词测试:

1. 这首诗的主题是什么？

   • A. 书法的艺术
   • B. 文字的珍贵
   • C. 文化的传承
   • D. 以上皆是

2. 诗中提到“虔焚往迹”，作者的意图是什么？

   • A. 增加书法的价值
   • B. 清理不需要的文字
   • C. 表达对书法的热爱
   • D. 以上皆是

3. “千金价值重于珠”中的“珠”指的是什么？

   • A. 珍珠
   • B. 书法
   • C. 文化
   • D. 文字

答案：

1. D
2. B
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王羲之的《兰亭序》
• 苏轼的《前赤壁赋》

诗词对比:

• 王羲之的《兰亭序》：同样重视文字和书法的美学，表达了对文化活动的珍视。
• 苏轼的《前赤壁赋》：在表达对自然的感悟同时，也反映了对文字艺术的追求与欣赏。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国书法艺术史》
• 《古典诗词鉴赏指南》