断机手自训三珠，彤史遗芳未必如。是什么意思

断机手自训三珠，彤史遗芳未必如。

子贵面槐陪国论，母贤画荻课儿书。

百官未讲回班礼，千乘空多送葬车。

曾忝枢庭文字友，束刍无路酹丘墟。

原文展示

挽段夫人二首

断机手自训三珠，彤史遗芳未必如。
子贵面槐陪国论，母贤画荻课儿书。
百官未讲回班礼，千乘空多送葬车。
曾忝枢庭文字友，束刍无路酹丘墟。

白话文翻译

全诗翻译：

在断机旁，手中自我教导，三颗珍珠般的教诲；
彤史的芳名未必胜过她的遗德。
儿子因贵族而与国政相伴，
母亲贤德如画荻，教导儿子读书。
百官尚未讲述回归的礼仪，
千乘的车队空荡荡地送葬。
我曾因身居枢庭而结交文友，
如今却无人送我到那丘墟。

注释

字词注释：

1. 断机：指的是断机之教，源于古代的一种教育方式，指以缝纫机断开为引子来教育。
2. 三珠：形容教诲的重要性，三颗珍珠象征着珍贵的教导。
3. 彤史：指《红史》，即《史记》，这里引申为流传的美名。
4. 面槐：面指面貌，槐指槐树，古时象征高贵的家庭。
5. 课儿书：指教导儿子读书，画荻为教书的典故，形容母亲的教诲。
6. 百官：指百官，古代官员的统称。
7. 千乘：形容车队的规模，表示送葬的盛大。
8. 枢庭：指朝廷，文友即为与朝廷有交情的文人。
9. 束刍：指束带草料，寓意无路可走的困境。
10. 酹丘墟：酹是洒酒祭奠，丘墟指坟墓，表示对逝者的悼念。

典故解析：

• 断机之教：出自《吕氏春秋》，以断丝为借喻，强调教育的必要性。
• 画荻教子：源自《后汉书》，形容母亲对孩子的教育。

诗词背景

作者介绍：

刘克庄是北宋时期的诗人，以其深厚的文学修养和独特的诗风而著称。他的诗歌常常表现出对人生、社会的深刻思考，充满了忧国忧民的情怀。

创作背景：

这首诗作于刘克庄对段夫人的悼念之际，表达了对她的敬仰和悲痛，同时也反映了当时社会对贤妻良母的高度赞扬。

诗歌鉴赏

刘克庄的《挽段夫人二首》是一首充满深情的悼亡诗，诗中通过对段夫人一生的回顾，展现了她作为母亲、妻子的多重角色，以及她在家庭和国家中的重要性。诗的开头以“断机手自训三珠”开始，生动地描绘出母亲教育子女的辛苦与付出，“三珠”象征着她的教诲如同珍珠般珍贵。接着提到彤史的芳名，暗示段夫人的美德将流传后世。

中间部分提到儿子因贵而陪伴国政，母亲贤德如画荻，这里展示了母亲教育的重要性和影响力。诗人在此通过对子女的描绘，强调了家教的重要，反映了古代社会重视母德的观念。

后面几句的“百官未讲回班礼，千乘空多送葬车”，则表现出对段夫人逝世的悲痛和对当时社会风气的批判，尤其是礼仪的缺失和对逝者的哀悼。最后两句“曾忝枢庭文字友，束刍无路酹丘墟”，则是诗人对自己处境的感慨，表达了他与段夫人关系的深厚，以及在失去她后孤独无依的感受。

整首诗情感真挚，字句间流露出深深的怀念和对贤德女性的崇敬，展现了刘克庄对传统文化的认同和对家庭伦理的重视。

诗词解析

逐句解析：

1. 断机手自训三珠：母亲在缝纫机旁自我教育，三颗珍珠象征她的教诲珍贵。
2. 彤史遗芳未必如：彤史（美德流传）未必比她的美德更伟大。
3. 子贵面槐陪国论：儿子因地位高贵而参与国家事务。
4. 母贤画荻课儿书：母亲贤良如画荻，教导儿子读书。
5. 百官未讲回班礼：百官尚未论及归来的礼仪。
6. 千乘空多送葬车：送葬的车队空旷，显得冷清。
7. 曾忝枢庭文字友：我曾因身居要职与文友相交。
8. 束刍无路酹丘墟：如今却无路可走，孤独地祭奠逝者。

修辞手法：

• 比喻：将母亲的教诲比作珍珠，突显其珍贵。
• 对仗：如“百官未讲”与“千乘空多”，增强了诗的音韵美。
• 排比：通过多个“未”字，突出对礼仪的缺失的批判。

主题思想：

整首诗以悼念段夫人为主线，表达了对母亲角色的崇敬，对家庭教育的重视，以及对社会风气的反思。诗中情感深邃，展现了作者对逝者的怀念和对贤德女性的赞美。

意象分析

意象词汇：

1. 断机：象征着教育与传承。
2. 三珠：代表珍贵的教诲。
3. 面槐：体现高贵的身份。
4. 画荻：象征母爱与教育。
5. 千乘：体现送葬的庄重与悲痛。
6. 丘墟：象征逝者的安息之所。

互动学习

诗词测试：

1. “断机手自训三珠”中的“三珠”象征什么？

   • A. 珍贵的教诲
   • B. 三个孩子
   • C. 三个珍珠

2. 诗中提到的“彤史”指的是什么？

   • A. 红色的书本
   • B. 传世的美德
   • C. 一种历史文献

3. 此诗的主题主要是什么？

   • A. 对国家的思考
   • B. 对逝者的怀念
   • C. 对朋友的思念

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

1. 《悼亡诗》 - 李清照
2. 《夜泊牛渚怀古》 - 李白

诗词对比：

• 刘克庄的《挽段夫人二首》与李清照的《悼亡诗》均表现了对逝者的深切怀念，但刘克庄更侧重于母亲的教育与社会责任，而李清照则更多体现了个人情感与历史的交融。

参考资料

推荐书目：

1. 《宋诗三百首》
2. 《中国古代诗词鉴赏》
3. 《刘克庄研究》