绕树乍听莺百啭，衔泥惊见燕双飞。是什么意思

百计留春春亦归，东君欲别更依依。

空庭夜雨醒残梦，芳草天涯怨落晖。

绕树乍听莺百啭，衔泥惊见燕双飞。

欲寻红紫无踪迹，花点池塘絮点衣。

原文展示:

百计留春春亦归，
东君欲别更依依。
空庭夜雨醒残梦，
芳草天涯怨落晖。
绕树乍听莺百啭，
衔泥惊见燕双飞。
欲寻红紫无踪迹，
花点池塘絮点衣。

白话文翻译：

百般计策想要留住春天，春天却还是要离去。
东风（春天的象征）即将告别，更加依依不舍。
空荡的庭院中，夜雨滴落，唤醒了我残存的梦。
芳草萋萋天涯路，怨恨日落的余晖。
绕着树听见黄莺啼鸣，忽然看到泥燕双双飞来。
想要寻找红花紫荆，却无踪无影，
只有池塘边点缀着花瓣，衣衫上沾染着柳絮。

注释:

• 百计留春：形容费尽心思想要挽留春天。
• 东君：古代对春天的称呼，寓意春风。
• 空庭夜雨：指空空荡荡的庭院里下着夜雨。
• 芳草天涯：指远方的芳草，表达离别的惆怅。
• 莺百啭：指黄莺的啼叫声，形容音调婉转动听。
• 衔泥：燕子用泥土筑巢的动作，象征春天的到来。

典故解析:

• 东君：在古诗词中常用来指代春天，源于古人对自然的崇拜与人文思想的结合。
• 燕双飞：燕子成双飞翔，象征春天的爱情和团圆。

诗词背景:

作者介绍:

德保，清代诗人，生活于清代中期，诗风清新脱俗，擅长表达自然之美和人间情感。他的作品常常融入个人的情感，与自然景物相结合，展现出浓厚的生活气息。

创作背景:

《春归》创作于春季，正值春暖花开之时，然而诗人却感受到春天即将离去的无奈与惆怅，表现出对美好时光的留恋与对离别的伤感。

诗歌鉴赏：

《春归》通过描绘春天的景象，表达了诗人对春天即将离去的无奈与惆怅。开篇“百计留春春亦归”直言春天的流逝，诗人虽费尽心思想要留住春天，但终究无法阻挡其离去的脚步。接下来的“东君欲别更依依”则将春天拟人化，赋予了它情感，表现出对离别的依依不舍。

夜雨的描写让人感到孤寂，而“芳草天涯怨落晖”更是将离别的愁绪推向高潮。此时，诗人似乎在思索着人生的无常和时光的流逝。随后的“绕树乍听莺百啭，衔泥惊见燕双飞”则转向生机盎然的春日景象，黄莺的鸣叫和燕子的归来让人感受到春天的活力与希望。

最后两句“欲寻红紫无踪迹，花点池塘絮点衣”则表现出一种对美好的追寻，却发现无处可寻的失落感。整首诗通过细腻的描写和丰富的情感，展现了人与自然的和谐，以及对春天的珍惜，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

• 百计留春春亦归：尽管想尽各种办法想留住春天，但春天依旧要离去，表现出无奈。
• 东君欲别更依依：春天即将离去，给人一种依依不舍的感觉。
• 空庭夜雨醒残梦：在夜雨中，空荡的庭院唤醒了诗人对往昔美好时光的回忆。
• 芳草天涯怨落晖：草地延伸至天涯，诗人对日落后余晖的怨恨，象征着时间的流逝和生命的短暂。
• 绕树乍听莺百啭：在树边听到黄莺的啼叫，展现出春天的生机。
• 衔泥惊见燕双飞：突然看到燕子双双飞来，象征着春天的温暖和爱情。
• 欲寻红紫无踪迹：想要寻找春天的花朵，却发现无处可寻。
• 花点池塘絮点衣：只有池塘边的花瓣和衣衫上的柳絮留下了春天的痕迹。

修辞手法:

• 拟人：将春天称为“东君”，赋予其情感。
• 对仗：如“莺百啭”和“燕双飞”，形成音韵和谐的对比。
• 比喻：用“芳草”和“落晖”比喻生命的短暂与美好的追求。

主题思想:

整首诗表达了对春天的留恋与无奈，反映了诗人对生命短暂、时光流逝的感慨，以及对美好事物的珍惜与追寻。

意象分析:

意象词汇:

• 春天：象征着生机、希望与美好。
• 夜雨：代表孤独与思考的时刻。
• 黄莺和燕子：象征着生命的活力和春天的来临。
• 芳草和花瓣：美好的事物，代表生命中的美好瞬间。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“东君”指的是什么？
   A. 春天
   B. 夏天
   C. 秋天
   D. 冬天

2. “空庭夜雨醒残梦”中，夜雨的作用是什么？
   A. 增添景色
   B. 唤醒回忆
   C. 让人快乐
   D. 吵闹

3. “欲寻红紫无踪迹”表达了诗人对什么的感受？
   A. 失落
   B. 快乐
   C. 兴奋
   D. 愤怒

答案:

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》
• 李白的《夜泊牛渚怀古》

诗词对比:

• 《春望》：同样表现了春天的美好与离别，但更多的是对国家和个人命运的思考。
• 《夜泊牛渚怀古》：通过对古人的追忆，表达了对历史的感慨，与《春归》的感伤情绪相呼应。

参考资料:

• 《清代诗人研究》
• 《中国古代诗歌鉴赏》
• 《唐诗三百首》
• 《诗词曲赋选》