聊辍清都玉笋班，虎符犹得控荆蛮。是什么意思

聊辍清都玉笋班，虎符犹得控荆蛮。

已见五溪谈笑了，坐追九辨典刑还。

原文展示:

聊辍清都玉笋班，虎符犹得控荆蛮。已见五溪谈笑了，坐追九辨典刑还。

白话文翻译：

暂时离开京城的官职，仍然掌握着控制荆楚地区的兵权。已经看到五溪地区的和平景象，静坐时追忆古代的辩才和法律。

注释:

• 聊辍：暂时离开。
• 清都：指京城。
• 玉笋班：指朝廷中的高级官员。
• 虎符：古代调兵遣将的凭证。
• 荆蛮：指荆楚地区，古代对这一地区的称呼。
• 五溪：指五溪地区，古代地名。
• 九辨：指古代的辩才和法律。

诗词背景:

作者介绍: 苏庠，字养直，号后湖病民，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园之景，表达了对自然的热爱和对官场的厌倦。这首诗反映了作者对官场生活的厌倦和对和平生活的向往。

创作背景: 这首诗可能是在作者暂时离开京城官职，回到荆楚地区时所作，表达了他对和平生活的向往和对古代辩才和法律的追忆。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对比京城官职和荆楚地区的兵权，表达了作者对官场生活的厌倦和对和平生活的向往。诗中的“聊辍清都玉笋班，虎符犹得控荆蛮”展现了作者暂时离开京城，但仍然掌握着重要的兵权，显示了他的身份和地位。而后两句“已见五溪谈笑了，坐追九辨典刑还”则表达了他对五溪地区和平景象的欣赏，以及对古代辩才和法律的追忆，体现了作者对理想社会的向往和对历史的思考。

诗词解析:

逐句解析:

• 聊辍清都玉笋班：作者暂时离开京城的高级官职。
• 虎符犹得控荆蛮：仍然掌握着控制荆楚地区的兵权。
• 已见五溪谈笑了：已经看到五溪地区的和平景象。
• 坐追九辨典刑还：静坐时追忆古代的辩才和法律。

修辞手法:

• 对比：通过对比京城官职和荆楚地区的兵权，突出了作者的身份和地位。
• 象征：虎符象征着兵权，九辨象征着古代的辩才和法律。

主题思想: 这首诗的主题是表达作者对官场生活的厌倦和对和平生活的向往，以及对古代辩才和法律的追忆。

意象分析:

• 清都：象征着京城和官场。
• 虎符：象征着兵权和控制。
• 五溪：象征着和平和宁静。
• 九辨：象征着古代的辩才和法律。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“清都”指的是什么？ A. 京城 B. 乡村 C. 山林 D. 河流

2. 诗中的“虎符”象征着什么？ A. 兵权 B. 财富 C. 智慧 D. 和平

3. 诗中的“五溪”象征着什么？ A. 战争 B. 和平 C. 繁华 D. 荒凉

答案：1. A 2. A 3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼的《赤壁赋》：表达了作者对历史和自然的思考。
• 王安石的《泊船瓜洲》：表达了作者对官场生活的厌倦和对自然的热爱。

诗词对比:

• 苏轼的《赤壁赋》与苏庠的这首诗都表达了对历史的思考和对和平生活的向往。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》
• 《苏庠诗集》
• 《中国古代文学史》